多所學校最近在Google地圖遭到惡意改名,全國教師工會總聯合會今(22)日呼籲,Google公司應該善盡管理人責任,立即更新正確資訊,建立避免這類惡改資料的機制,而且教育部也要協助受害學校提起侵權團體訴訟,幫助回歸正常運作校務。
全教總表示,全國各地多所學校在Google地圖遭到惡意改名,校方為了維護校譽只能先求自保,除了發出聲明報警備案,資訊人員並且連夜加班提出修正程序,至今仍有多間學校未被改回原本名稱,而在模仿效應之下,「改名之亂」已有越演越烈之勢,造成各級學校困擾。
另一方面,全教總指出,此一網路改名風波其實蔓延香港學校,引發一波對於網路服務提供者未盡善良管理人責任的質疑,足證Google公司有必要回應相關問題,代班目前的亂象,並非學校單方的問題。
全教總說明,教育部面對這樣的情勢,對待此事卻是態度消極,僅只要求學校自行處理,以致學校在第三方平台的放任之下,不斷遭受網路改名攻擊,教育部的表現實在談不上要當學校的後盾。
全教總主張,遭受改名攻擊的學校,立即保全遭到惡意不當亂改資料證據,其次Google公司務必善盡管理人責任,立即更新正確資訊,再者教育部主管全國教育事務,也要協助受害學校針對Google公司提起侵權團體訴訟。
全教總說明,上開惡意更名的網路侵權行為,身為網路平台服務提供者的Google公司,在被害校方提出抗議,已有相當理由足認屬侵害名譽行為,平台業者亦有不作為侵權責任。
全教總呼籲,Google公司除了盡速處理風波,亦應立即建立避免這類惡改資料的機制,並且建議教育部協助受害學校提起侵權行為團體訴訟,盡快平息風波,幫助學校回歸正常校務運作。
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另一方面,全教總指出,此一網路改名風波其實蔓延香港學校,引發一波對於網路服務提供者未盡善良管理人責任的質疑,足證Google公司有必要回應相關問題,代班目前的亂象,並非學校單方的問題。
全教總說明,教育部面對這樣的情勢,對待此事卻是態度消極,僅只要求學校自行處理,以致學校在第三方平台的放任之下,不斷遭受網路改名攻擊,教育部的表現實在談不上要當學校的後盾。
全教總主張,遭受改名攻擊的學校,立即保全遭到惡意不當亂改資料證據,其次Google公司務必善盡管理人責任,立即更新正確資訊,再者教育部主管全國教育事務,也要協助受害學校針對Google公司提起侵權團體訴訟。
全教總說明,上開惡意更名的網路侵權行為,身為網路平台服務提供者的Google公司,在被害校方提出抗議,已有相當理由足認屬侵害名譽行為,平台業者亦有不作為侵權責任。
全教總呼籲,Google公司除了盡速處理風波,亦應立即建立避免這類惡改資料的機制,並且建議教育部協助受害學校提起侵權行為團體訴訟,盡快平息風波,幫助學校回歸正常校務運作。