擁有「台灣最美的歌聲」之稱的Puzangalan希望兒童合唱團在歐洲音樂節拿下5項金獎,今(10)日應邀信誼基金會展開在台的首場音樂會,除了表演遠赴歐洲比賽的6首歌曲,並且演唱專為父親節慶祝的歌曲〈阿爸〉。團員之一的蘇昕接受媒體專訪分享,加入合唱團後才發現「原來唱歌也要很多學問」,原本不會族語的她除了學會許多充滿族群文化的古謠,也因數度登上國際舞台的經歷,定下未來從事外交事務的志向。
信誼基金會提到,來自屏東縣瑪家鄉的排灣族孩子組成的Puzangalan希望兒童合唱團,多次代表台灣征戰表演與比賽,贏得許多國際合唱大獎,包括去年遠赴德國比賽,獲得布拉姆斯國際合唱大賽兒童組金質獎第一名、聖樂組金質獎第一名、民謠組金質獎第二名等3項大獎,今年暑假再去歐洲進行為期20天的比賽、表演,拿下斯洛伐克第9屆國際青年音樂節拿下青少組、聖樂組、民謠組、青年組四個金獎,以及維也納世界和平合唱節青年組金獎。
信誼基金會表示,Puzangalan希望兒童合唱團最大的特色,是在曲目與演唱方式融合排灣族古謠的特色,並且利用排灣族胸腔、喉部共鳴發聲的特殊吟唱方式表演,能讓孩子在練唱過程領悟、傳承族裡的文化,同時透過古謠傳遞愛、希望,也使聽眾透過歌聲聽見蘊含的希望與對土地的記憶。
蘇昕提到,當初由於班上剛好有同學是屏東縣阿緱囝仔人聲樂團Acappella的成員,非常喜歡他們的演出,而且小時也很喜歡唱歌,所以想說參加學校合唱團,或是跟同學一起加入阿卡貝拉社,後來國小三年級在因緣際會之下加入Puzangalan希望兒童合唱團,練唱時間主要是在週六,如果鄰近出國比賽的時候則是週六、週日、連假,一天是練半小時,也在那時發現「原來唱歌也是需要很多學問」,像是學會看譜、懂得抓節奏、背歌詞,「我是因為小時候有學英文所以還好,但是有的時候像拉丁文之類的歌詞,因為唱的時候要讀得很標準,挑戰很大,還有就是我的節奏沒有那麼好。」
蘇昕指出,加入Puzangalan希望兒童合唱團前就連族語也不太會說,都是透過原住民的流行歌手接觸古謠,而她幼兒園的時候曾與阿姨待在菲律賓學習英文,目前則與奶奶在家裡透過中文溝通,「一門語言沒有人講的時候就會忘記,就像族語一樣。」蘇昕提到,能在合唱團透過古謠認識族語,有時也會練唱其他族的古謠,像是布農族的〈拍手歌〉,可以藉此學到本土文化,也能從中發現有趣的地方。
不過蘇昕提到,加入Puzangalan希望兒童合唱團,也使自己常在游泳隊與合唱團的訓練之間奔波,除了經常分身乏術,兩個活動的練習時間常有牴觸,但又想到父母教育自己「做事情要有頭有尾」,雖然不會逼迫去做不想做的事,但也讓她內心一度非常掙扎,也曾想過要往國手、教練的方向邁進,雖然一度有在中小學聯合運動會拿下仰泳金牌,但因練習時間逐漸減少,還要顧及課業,成績一直無法達到理想的水準,後來決定在國中三年級會考前退出游泳隊。
另一方面,蘇昕指出,跟著Puzangalan希望兒童合唱團在國外比賽、表演,能在別的國家傳達台灣的歌聲給予外國觀眾,看到他們認真聆聽、感動的樣子,內心真的非常高興。她也發現,雖然自己不像體育選手,可以經常透過賽事得獎為國爭光,但是透過合唱團的表演,一樣能讓世界看見台灣,因此每次的表演、比賽都會盡力做好,發揮出應有的水準。
至於學業,蘇昕提到,小時候寫作文常有錯字,就連自己也不知道為什麽這樣,也對數學不在行,由於Puzangalan希望兒童合唱團要求學業過關才能登上國際舞台,後來她也以此鼓勵自己,「既然合唱團可以唱得很好,學業應該也要很好。」
如今也是蘇昕加入Puzangalan希望兒童合唱團的第7年,她也提到,某次跟著合唱團在外交部表演,覺得一些外交官工作的樣態、聽懂不同語言的能力很帥,加上長期比賽的經歷,也讓她有在不同國度的環境,學習、體驗不同於台灣特色的文化的想法,因此考上文藻外語大學五專部德國語文學系,未來努力加強自己的語言能力,朝向外交事務的志向邁進。
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信誼基金會表示,Puzangalan希望兒童合唱團最大的特色,是在曲目與演唱方式融合排灣族古謠的特色,並且利用排灣族胸腔、喉部共鳴發聲的特殊吟唱方式表演,能讓孩子在練唱過程領悟、傳承族裡的文化,同時透過古謠傳遞愛、希望,也使聽眾透過歌聲聽見蘊含的希望與對土地的記憶。
蘇昕提到,當初由於班上剛好有同學是屏東縣阿緱囝仔人聲樂團Acappella的成員,非常喜歡他們的演出,而且小時也很喜歡唱歌,所以想說參加學校合唱團,或是跟同學一起加入阿卡貝拉社,後來國小三年級在因緣際會之下加入Puzangalan希望兒童合唱團,練唱時間主要是在週六,如果鄰近出國比賽的時候則是週六、週日、連假,一天是練半小時,也在那時發現「原來唱歌也是需要很多學問」,像是學會看譜、懂得抓節奏、背歌詞,「我是因為小時候有學英文所以還好,但是有的時候像拉丁文之類的歌詞,因為唱的時候要讀得很標準,挑戰很大,還有就是我的節奏沒有那麼好。」
蘇昕指出,加入Puzangalan希望兒童合唱團前就連族語也不太會說,都是透過原住民的流行歌手接觸古謠,而她幼兒園的時候曾與阿姨待在菲律賓學習英文,目前則與奶奶在家裡透過中文溝通,「一門語言沒有人講的時候就會忘記,就像族語一樣。」蘇昕提到,能在合唱團透過古謠認識族語,有時也會練唱其他族的古謠,像是布農族的〈拍手歌〉,可以藉此學到本土文化,也能從中發現有趣的地方。
不過蘇昕提到,加入Puzangalan希望兒童合唱團,也使自己常在游泳隊與合唱團的訓練之間奔波,除了經常分身乏術,兩個活動的練習時間常有牴觸,但又想到父母教育自己「做事情要有頭有尾」,雖然不會逼迫去做不想做的事,但也讓她內心一度非常掙扎,也曾想過要往國手、教練的方向邁進,雖然一度有在中小學聯合運動會拿下仰泳金牌,但因練習時間逐漸減少,還要顧及課業,成績一直無法達到理想的水準,後來決定在國中三年級會考前退出游泳隊。
另一方面,蘇昕指出,跟著Puzangalan希望兒童合唱團在國外比賽、表演,能在別的國家傳達台灣的歌聲給予外國觀眾,看到他們認真聆聽、感動的樣子,內心真的非常高興。她也發現,雖然自己不像體育選手,可以經常透過賽事得獎為國爭光,但是透過合唱團的表演,一樣能讓世界看見台灣,因此每次的表演、比賽都會盡力做好,發揮出應有的水準。
至於學業,蘇昕提到,小時候寫作文常有錯字,就連自己也不知道為什麽這樣,也對數學不在行,由於Puzangalan希望兒童合唱團要求學業過關才能登上國際舞台,後來她也以此鼓勵自己,「既然合唱團可以唱得很好,學業應該也要很好。」
如今也是蘇昕加入Puzangalan希望兒童合唱團的第7年,她也提到,某次跟著合唱團在外交部表演,覺得一些外交官工作的樣態、聽懂不同語言的能力很帥,加上長期比賽的經歷,也讓她有在不同國度的環境,學習、體驗不同於台灣特色的文化的想法,因此考上文藻外語大學五專部德國語文學系,未來努力加強自己的語言能力,朝向外交事務的志向邁進。