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周景揚指出,黃智彙就是中央大學嘗試翻轉職業生涯的先鋒,憑著2年的學習與訓練,成功達成合作廠商當初設立的目標,這樣的模式將可成為高等教育的重要參考。
該方案的設計者、中央大學教授孫慶成認為,高中學程的自然組、社會組分野並不明顯,因此文、法、商的學生進入大學之前的數、理仍有一定的程度,他們念了4年的社會組科目後欲轉往工程師的訓練,其實並非不可能,只要課程設計得當,加上一定水準之上的素質,這種翻轉就有其可能性。
將於7月碩士畢業進入光寶科技公司就業的黃智彙,是以台北大學經濟系學士學位、台北大學資管所碩士學位的身分,進入中央大學光電產碩班就讀2年。她對此說,有在中央大學光電科學與工程學系的嚴格基礎訓練,讓她能在未來的科技生涯更具信心,感謝產業碩士專班願意提供社會組學生一個翻轉人生的機會,讓她可以投入更具挑戰的職場。