桃園市政府教育局與張榮發基金會以「科普臥遊.寰宇我游」為主題,打造科普閱讀行動書車,將巡迴全市13區鼓勵學子閱讀提升科技創造力。市長張善政今(26)日上午出席科普閱讀行動書車啟航記者會時表示,善用科技就是科普最重要的精神,儘管小朋友未來不一定專門學習科技知識,但生長在科技的時代,也要在生活中學習與科技相處。
張善政談到,張榮發基金會的海事博物館收藏豐富海事圖書,也保存許多船舶歷史及海洋文化,本次科普推廣活動特別安排濱海地區師生參訪海事博物館,透過科學教育參訪活動,拓展學生文化體驗及視野。張市長強調,無論孩子未來就讀的領域為何,科技都將是生活中重要的一環,盼從小培養孩子們的閱讀習慣,學習掌握科技趨勢。
今日張善政也化身為專家導讀人,介紹世界知名地標金門大橋、倫敦橋,認識工程中應用的結構、力學等科普觀念,讓孩子們透過閱讀接觸科學知識並拓展視野。張善政同時直接站上孩子們現場搭架的木橋,盛讚小朋友在極短時間內搭好的木橋迅速又穩固。
張榮發基金會執行長鍾德美表示,由前陣子美國NVIDIA創辦人黃仁勳先生掀起的AI旋風,可看出科普教育是國家未來發展的生存命脈。本次活動是張榮發基金會繼2021年與桃園市5所國小合作舉辦「校園好好玩」活動之後,再一次擴大與市府合作,並納入目前最熱門的聯合國永續發展目標(SDGs),邀請桃園各國小師生搭乘科普列車共同向前行,並組隊參加各項競賽,讓科技教育往下扎根。
教育局長劉仲成表示,「科普閱讀行動書車」規劃五項科普推廣活動,分別由同德國小、青溪國小、竹圍國小及社子國小承辦,並由專業科普閱讀推手教師擔任列車長,透過科普書籍導讀共讀,激發孩子主動學習意願;同時舉辦科普知識擂台,邀請全市學生和家長組隊競賽,透過寓教於樂的方式,提升孩子的科學思辨能力。
劉仲成談到,這次活動也以「永續」為主題,規劃創意競賽「科普創e Go」,讓學生透過「科普閱讀」,研究聯合國17項「2030永續發展目標」核心精神與實際案例,進而找出可行方案,並邀請學生和家長運用四格漫畫、專題閱讀報告及科普短片等多元形式,進行永續發展提案,預計今(112)年12月中旬辦理相關成果發表及競賽頒獎活動。
我是廣告 請繼續往下閱讀
張善政談到,張榮發基金會的海事博物館收藏豐富海事圖書,也保存許多船舶歷史及海洋文化,本次科普推廣活動特別安排濱海地區師生參訪海事博物館,透過科學教育參訪活動,拓展學生文化體驗及視野。張市長強調,無論孩子未來就讀的領域為何,科技都將是生活中重要的一環,盼從小培養孩子們的閱讀習慣,學習掌握科技趨勢。
今日張善政也化身為專家導讀人,介紹世界知名地標金門大橋、倫敦橋,認識工程中應用的結構、力學等科普觀念,讓孩子們透過閱讀接觸科學知識並拓展視野。張善政同時直接站上孩子們現場搭架的木橋,盛讚小朋友在極短時間內搭好的木橋迅速又穩固。
張榮發基金會執行長鍾德美表示,由前陣子美國NVIDIA創辦人黃仁勳先生掀起的AI旋風,可看出科普教育是國家未來發展的生存命脈。本次活動是張榮發基金會繼2021年與桃園市5所國小合作舉辦「校園好好玩」活動之後,再一次擴大與市府合作,並納入目前最熱門的聯合國永續發展目標(SDGs),邀請桃園各國小師生搭乘科普列車共同向前行,並組隊參加各項競賽,讓科技教育往下扎根。
教育局長劉仲成表示,「科普閱讀行動書車」規劃五項科普推廣活動,分別由同德國小、青溪國小、竹圍國小及社子國小承辦,並由專業科普閱讀推手教師擔任列車長,透過科普書籍導讀共讀,激發孩子主動學習意願;同時舉辦科普知識擂台,邀請全市學生和家長組隊競賽,透過寓教於樂的方式,提升孩子的科學思辨能力。
劉仲成談到,這次活動也以「永續」為主題,規劃創意競賽「科普創e Go」,讓學生透過「科普閱讀」,研究聯合國17項「2030永續發展目標」核心精神與實際案例,進而找出可行方案,並邀請學生和家長運用四格漫畫、專題閱讀報告及科普短片等多元形式,進行永續發展提案,預計今(112)年12月中旬辦理相關成果發表及競賽頒獎活動。