義務役役期恢復至1年,國防部拋出彈性修業措施,「3年修業、1年當兵」,讓役男得以在原修業時間,同時完成學業和兵役義務。教育部長潘文忠今(29)日表示,會在明年初與大學端、學生代表做整體討論,並強調「彈性修業應該是多元的,不會是唯一模式」。
總統蔡英文日前宣布「強化全民國防兵力結構調整方案」,113年1月1日起,94年1月1日以後出生的役男,義務役期由4個月恢復為1年,會推動銜接勞退制度及彈性教育制度。
據國防部說法,教育部若能與各大專院校研商,將由內政部配合教育部分別訂定多元服役與彈性修業措施,讓就學役男有先入營服役的選項,並以縮短1學年的時間修習學分。也就是說,役男在大學4年中,能採取「1+3」年方式完成學業跟服兵役,可先服完1年兵役,再把應修學分集中在3年,方案包括放寬學分上限、利用寒暑假修課等。
但方案出來,校方、學生都認為不可能。台灣青年民主協會理事長張育萌說,實在很難想像,怎麼把各科系1年的課都塞進寒暑假,讓役男來修課,其他人照舊,若只是把其中1年學分平攤在其他3年,其實就是現行制度下有些人會選擇的「提早畢業」而已;另外,不少學生會安排暑修,學校也鼓勵學生寒暑假去企業或國際遊學,若要在3年內拚完大學學業,上述活動就會被犧牲。
張育萌指出,人的時間就是這麼多,真的不可能憑空擠出1年,延長役期勢必會影響役男的規劃,教育部想「把影響降到最低」很好,雖然時間很趕,但絕對絕對不能把門關起來自己規劃,建議學測一考完就立刻全台巡迴,問問94年後出生的學生「謝謝你配合國家政策,我想請教,國家能怎麼樣減少你的負擔?」
對此,潘文忠今天出席「2022年第18屆技職之光頒獎典禮」,會前接受採訪時表示,有關兵役方案,讓學生利用在學期間可以選擇服役的規劃上,還需要跟各大專院校及學生團體進一步詳細溝通。
他提到,不只是學校,還有很多系所,需要更深入對話,因此不會在大學校長會議的場合進行,而是會在明年初邀請學校,可能分不同梯次,深入了解,確實考量學校課程安排、校務運作等,若有需要教育部提供相關資源,也希望能透過共同討論出的配套措施,回應個別學校的需求與學生心情。
對於媒體詢問國防部拋出「1+3年」方案是否可行?潘文忠說,仍要跟學校討論,希望學校跟教育部共同討論出配套措施,但他強調「彈性修業方式應該是多元的,不會是唯一模式」,畢竟不同科系、課程有差異性,且還有些時間能充分討論,過程中會邀請學生代表做整體思考。
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據國防部說法,教育部若能與各大專院校研商,將由內政部配合教育部分別訂定多元服役與彈性修業措施,讓就學役男有先入營服役的選項,並以縮短1學年的時間修習學分。也就是說,役男在大學4年中,能採取「1+3」年方式完成學業跟服兵役,可先服完1年兵役,再把應修學分集中在3年,方案包括放寬學分上限、利用寒暑假修課等。
但方案出來,校方、學生都認為不可能。台灣青年民主協會理事長張育萌說,實在很難想像,怎麼把各科系1年的課都塞進寒暑假,讓役男來修課,其他人照舊,若只是把其中1年學分平攤在其他3年,其實就是現行制度下有些人會選擇的「提早畢業」而已;另外,不少學生會安排暑修,學校也鼓勵學生寒暑假去企業或國際遊學,若要在3年內拚完大學學業,上述活動就會被犧牲。
張育萌指出,人的時間就是這麼多,真的不可能憑空擠出1年,延長役期勢必會影響役男的規劃,教育部想「把影響降到最低」很好,雖然時間很趕,但絕對絕對不能把門關起來自己規劃,建議學測一考完就立刻全台巡迴,問問94年後出生的學生「謝謝你配合國家政策,我想請教,國家能怎麼樣減少你的負擔?」
對此,潘文忠今天出席「2022年第18屆技職之光頒獎典禮」,會前接受採訪時表示,有關兵役方案,讓學生利用在學期間可以選擇服役的規劃上,還需要跟各大專院校及學生團體進一步詳細溝通。
他提到,不只是學校,還有很多系所,需要更深入對話,因此不會在大學校長會議的場合進行,而是會在明年初邀請學校,可能分不同梯次,深入了解,確實考量學校課程安排、校務運作等,若有需要教育部提供相關資源,也希望能透過共同討論出的配套措施,回應個別學校的需求與學生心情。
對於媒體詢問國防部拋出「1+3年」方案是否可行?潘文忠說,仍要跟學校討論,希望學校跟教育部共同討論出配套措施,但他強調「彈性修業方式應該是多元的,不會是唯一模式」,畢竟不同科系、課程有差異性,且還有些時間能充分討論,過程中會邀請學生代表做整體思考。