修平科技大學執行教育部大學社會責任實踐USR計畫，邁入第五年，各學系攜手在地，協助解決地方需求與困境，成果豐碩，今日起一連3天舉辦USR成果展，展示「文蛤智慧養殖與科學管理」、「古蹟守護」等計畫具體成效。校長陳建勝期盼師生持續為各計畫場域挹注新動能，達成永續發展實務教育目標。
新學年度開始，修平科大以「攜手在地、永續共好、再創未來」為主軸，在校內舉辦５年來執行USR計畫成果，有靜態展以及手作體驗，由修平和太鼓震撼表演揭開序幕後，現場湧入參觀人潮。
靜態展主要以海報與實物兼具，展示107-110年USR深耕型計畫、USR萌芽型計畫、USR Hub計畫及高教深耕計畫各項成果特色，內容涵蓋農業地方創生、文蛤智慧養殖與科學管理永續發展、再現田頭水、散田樂齡價值創造、古蹟守護等計畫，計畫，可以看到透過USR計畫的執行，深入地方，具體協助地方解決問題。
▲修平科大執行USR計畫５年有成，今日起三天舉辦成果展，師生參與踴躍。（圖／修平科大提供）
修平科大校務研究暨規劃處專案計畫中心主任沈武賢表示，修平科大執行USR計畫時，是以學校課程結合場域問題作為發想點，藉由師生的創意構思盤點在地資源，並落實在地學習進而實踐的循環理念。
校長陳建勝肯定修平執行USR計畫的成果展現。陳校長表示，大專校院學生是社會未來中堅份子，也是社會進歩原動力，所以，大專校院與社會的結合，對於在地發展顯得格外重要，期盼藉由USR計畫增進學生在地認同，並持續為各計畫場域挹注新動能，善盡大學社會責任。
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靜態展主要以海報與實物兼具，展示107-110年USR深耕型計畫、USR萌芽型計畫、USR Hub計畫及高教深耕計畫各項成果特色，內容涵蓋農業地方創生、文蛤智慧養殖與科學管理永續發展、再現田頭水、散田樂齡價值創造、古蹟守護等計畫，計畫，可以看到透過USR計畫的執行，深入地方，具體協助地方解決問題。
修平科大校務研究暨規劃處專案計畫中心主任沈武賢表示，修平科大執行USR計畫時，是以學校課程結合場域問題作為發想點，藉由師生的創意構思盤點在地資源，並落實在地學習進而實踐的循環理念。
校長陳建勝肯定修平執行USR計畫的成果展現。陳校長表示，大專校院學生是社會未來中堅份子，也是社會進歩原動力，所以，大專校院與社會的結合，對於在地發展顯得格外重要，期盼藉由USR計畫增進學生在地認同，並持續為各計畫場域挹注新動能，善盡大學社會責任。
