數學作業「100÷10=10」被打叉！老師1解釋遭砲轟：玩套路

現代的學生題目越來越複雜，讓許多家長傷透腦筋，對此中國就有一名劉姓父親貼出自家兒子的數學習題，上頭孩子的答案明明非常合理，卻還是被老師打叉，而老師的解釋卻不被網友買單，紛紛留言砲轟：「你讓一個七、八歲的孩子玩套路，怎麼不讓二十七八的老師研究核彈？」 

根據陸媒「搜狐新聞」報導，劉爸爸曬出兒子的作業，只見上頭題目為「一段長100米的鐵路，用10米長的鐵軌鋪，要多少根鐵軌？」兒子回答「100÷10=10（根）」，卻被老師用紅筆打上大大的叉。  

  

劉爸爸一看非常不解，立即打給老師詢問，老師解釋，因為一道火車的鐵軌有兩條，因此在解答時應該要乘2，也就是算式應為「（100X2）÷10=20（根）」，更透露這題目的用意是希望不只鍛鍊孩子的算數能力，也希望他們能結合現實來作答。    

消息曝光後，不少網友反而傻眼直言，「我還說要40根呢，現在都是雙軌的」、「你這是考的數學還是腦筋急轉彎，有些孩子都沒出過門上哪知道鐵軌是雙的」、「你讓一個七、八歲的孩子玩套路，怎麼不讓二十七八的老師研究核彈」。（編輯：賴禹妡）