國高中九宮格停課新制被批不切實際,教育部後續發函學校,針對有需求學生從寬認定防疫假、學校能視疫情申請停課等,另,多個縣市不甩中央規定,陸續祭出不同規範,教育部作法遭質疑甩鍋地方與基層學校。對此,教育部長潘文忠今(12)日在立法院受訪表示,教育部提供停課規範「原則」,但也考量殊異,各校、地方政府可因應疫情、區域、個別學生差異等,參考規範,予以斟酌後,採行適宜的防疫措施。
教育部在5月8日起調整校園防疫措施,國、高中取消全班性停課,僅匡列確診者附近九宮格學生,實施3天防疫假,引發青年團體在CROSSROAD跨世代倡議平台上發起千人連署反對,認為九宮格範圍內學生未必風險最高,防疫措施並不實際。
教育部後續回應,若學生與確診者有密切接觸,家長有相關疑慮,可基於防疫目的向學校請假,學校應從寬認定,天數不限,不納入學生個人出缺勤紀錄,亦不會因此扣減其學業成績評量;若學校因疫情,在課務運作上發生困難,可考量行政、課務與防疫的運作量能,申請全班或全校停課,並通報主管機關備查。
潘文忠說,國高中九宮格停課新制是配合指揮中心防疫措施,以「確診者」為核心,並考量國高中疫苗施打覆蓋率達八成以上,規劃停課規範,國高中以確診者為核心,常態會接觸到的就是周邊的同學,也較可能是脫下口罩達15分鐘以上的對象,經指揮中心與專家小組討論後,以九宮格停課為原則做出規範。
他提到,但5月8日所通過的停課規範,皆為彈性原則,考量學生脫下口罩接觸的同學可能超過原座位以外,也讓學校或地方政府因應疫情,斟酌區域性、特殊性、學生個別需求等,採行彈性措施。他提醒,希望在逐步走向正常的過程中,繼續強化校園防疫,包括戴口罩、勤洗手、環境清消、保持適度距離等,在防疫上持續努力。
另外,全中教接獲一名適用舊制「10+7」的確診教師陳情,該師反映,已居隔10日期滿,可自主解隔,但他為確保校園安全,自主快篩後仍呈陽性,回報學校後,學校認為居隔期滿自動解隔不需快篩,要求該名教師仍回校上課,盼教育部確立大原則。
潘文忠回應,從防疫角度來看,快篩陽要多加留意,建議師生以居家為原則,避免疫情不必要擴散。
※【NOWnews 今日新聞】提醒您:
因應新冠肺炎疫情,疾管署持續加強疫情監測與邊境管制措施,國外入境後如有發燒、咳嗽等不適症狀,請撥打「1922」專線,或「0800-001922」,並依指示配戴口罩儘速就醫,同時主動告知醫師旅遊史及接觸史,以利及時診斷及通報。
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教育部後續回應,若學生與確診者有密切接觸,家長有相關疑慮,可基於防疫目的向學校請假,學校應從寬認定,天數不限,不納入學生個人出缺勤紀錄,亦不會因此扣減其學業成績評量;若學校因疫情,在課務運作上發生困難,可考量行政、課務與防疫的運作量能,申請全班或全校停課,並通報主管機關備查。
潘文忠說,國高中九宮格停課新制是配合指揮中心防疫措施,以「確診者」為核心,並考量國高中疫苗施打覆蓋率達八成以上,規劃停課規範,國高中以確診者為核心,常態會接觸到的就是周邊的同學,也較可能是脫下口罩達15分鐘以上的對象,經指揮中心與專家小組討論後,以九宮格停課為原則做出規範。
他提到,但5月8日所通過的停課規範,皆為彈性原則,考量學生脫下口罩接觸的同學可能超過原座位以外,也讓學校或地方政府因應疫情,斟酌區域性、特殊性、學生個別需求等,採行彈性措施。他提醒,希望在逐步走向正常的過程中,繼續強化校園防疫,包括戴口罩、勤洗手、環境清消、保持適度距離等,在防疫上持續努力。
另外,全中教接獲一名適用舊制「10+7」的確診教師陳情,該師反映,已居隔10日期滿,可自主解隔,但他為確保校園安全,自主快篩後仍呈陽性,回報學校後,學校認為居隔期滿自動解隔不需快篩,要求該名教師仍回校上課,盼教育部確立大原則。
潘文忠回應,從防疫角度來看,快篩陽要多加留意,建議師生以居家為原則,避免疫情不必要擴散。
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因應新冠肺炎疫情,疾管署持續加強疫情監測與邊境管制措施,國外入境後如有發燒、咳嗽等不適症狀,請撥打「1922」專線,或「0800-001922」,並依指示配戴口罩儘速就醫,同時主動告知醫師旅遊史及接觸史,以利及時診斷及通報。