新北市推出「二０三０新住民十年願景-樂活一條龍的政策」，教育局今年於秀朗、後埔及思賢三所國小新設新住民學習中心，共七所達全國第一，每年開設七大類、近百餘門課程，涵蓋社區教育、語文課程、人文鄉土、家庭教育、法令常識、多元培力等，期盼讓新住民享有樂學、樂業、樂活的幸福好生活。
教育局表示，透過跨局處合作的力量，並結合補校加開假日學習課程，四年已有二十所補校加入開課的行列，包括生活適應輔導班、華語班、家庭教育活動、職訓課程等，讓更多新住民可以利用假日到鄰近新住民學習中心上課。
新住民學習中心開設的課程多元化，如思賢國小新住民學習中心在五月開設美容彩妝基礎班，讓新住民學員透過美容美儀的課程運用各種彩妝技巧，找出自身優勢；三重商工和秀朗國小分別在社區教育推出「走找舊時三蘆腳印」及「瓦窯溝社區巡禮」在地社區課程，除讓學員可重新認識「第二故鄉」，未來還可訓練成社區導覽員。
金龍國小今年持續開設有氧舞蹈課程，在該中心的越南籍學員陳玉紅表示，能在工作之餘參加假日加開的有氧舞蹈課程，對身心平衡很有助益，甚至舞蹈老師還安排學員至校外表演和交流，打開人生眼界，更能迅速地融入臺灣社會。除此之外，樹林國小增設國際文教中心，希望培養學生宏觀的國際視野。
教育局長張明文表示，除結盟補校外，新住民學習中心也積極與就業服務中心、衛生局、法律扶助基金會等民間單位合作，開設就業諮詢、失智者照護、法律諮詢等課程，讓新住民享有更多的學習資源，進而適應社會及生活、增進文化交流理解。目前7所新住民學習中心開設七大類、逾百門精彩課程，新住民學員可以至新北市國際教育資訊網「新住民好學平台」查詢及報名。
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新住民學習中心開設的課程多元化，如思賢國小新住民學習中心在五月開設美容彩妝基礎班，讓新住民學員透過美容美儀的課程運用各種彩妝技巧，找出自身優勢；三重商工和秀朗國小分別在社區教育推出「走找舊時三蘆腳印」及「瓦窯溝社區巡禮」在地社區課程，除讓學員可重新認識「第二故鄉」，未來還可訓練成社區導覽員。
金龍國小今年持續開設有氧舞蹈課程，在該中心的越南籍學員陳玉紅表示，能在工作之餘參加假日加開的有氧舞蹈課程，對身心平衡很有助益，甚至舞蹈老師還安排學員至校外表演和交流，打開人生眼界，更能迅速地融入臺灣社會。除此之外，樹林國小增設國際文教中心，希望培養學生宏觀的國際視野。
教育局長張明文表示，除結盟補校外，新住民學習中心也積極與就業服務中心、衛生局、法律扶助基金會等民間單位合作，開設就業諮詢、失智者照護、法律諮詢等課程，讓新住民享有更多的學習資源，進而適應社會及生活、增進文化交流理解。目前7所新住民學習中心開設七大類、逾百門精彩課程，新住民學員可以至新北市國際教育資訊網「新住民好學平台」查詢及報名。
