今天是「430國際不打小孩日」,以前的年代有句話說「不打不成器」,連用來打小孩的工具都叫做「愛的小手」,不過現代家長逐漸明白,打小孩在實際上可能會造成反效果。美國自1988年發起國際性節日,將每年4月30日訂為「不打小孩日」,讓家長們一起反思教育的方式。
人本教育基金會今年以「Give Me 5」為主軸,在粉專與家長分享5字訣,當理智線斷掉、憤而舉手要打小孩之前,該如何讓情緒降落、減少體罰的可能。人本教育基金會教育中心主任陳雅萍表示,「Give Me 5」代表面對孩子狀況的5個重要心法:停、看、聽、說、愛。
1. 停止體罰:腦科學告訴我們,大腦會被體罰打壞!受到嚴厲體罰時,用來控制情感、思考與意志行動力相關的「前額葉皮質」容積會減少19.1%;受到言語暴力會導致「初級聽覺皮質」腫大,可能造成心因性聽覺障礙、情緒不穩,並且害怕與他人接觸。
2. 看見需求:孩子讓家長感到困擾的行為背後,都隱含著孩子有某種需求,越過行為表象看見需求才能從根本解決問題。
3. 聽懂對方:當我們真心想要懂小孩,心裡會想著「你怎麼了呢?」而不是「你為什麼要這樣」,於是就能以好奇取代質問,以同理取代對立。
4. 說出心聲:對於孩子的狀況,爸媽要以「如實說出擔心」取代責罵,雙方才不會停留在表面的爭執,而能進一步共同討論怎麼辦。
5. 愛好愛滿:不打不罵並非只是希望爸媽管好自己的手或嘴,關鍵在於打理好自己的生活,請爸媽要好好愛自己。因為愛,我不打小孩,因為愛,我願意練習不以情緒去教養孩子,因為愛,所以學會愛。
杏子日式豬排響應「430不打小孩日」,分享另類的冷靜步驟,當爸媽感到壓力山大、小孩盧到不行,可先深呼吸恢復冷靜,請家人照顧小孩,自己先暫離現場,接著下載印出活動著色畫紙,給小孩畫完後在今(30)日繳回門市,可換取兒童餐5折優惠券,帶小孩來吃兒童餐,好好跟孩子聊一聊。
430不打小孩日話題在網路發酵,眾人回憶起自己小時候被爸媽扁的回憶,還翻出9大打小孩兇器調查,議論紛紛:「怎麼沒有竹條?那個很細,被打超痛」、「少了雞毛撢子」、「我媽直接去筍子園折一枝回來ㄒㄧㄠˉ」,而家長們對於不打小孩日也感嘆:「千萬別來國際不吼小孩日」、「今天早上已經破功」、「目前還沒有,晚上就難說了」。
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1. 停止體罰:腦科學告訴我們,大腦會被體罰打壞!受到嚴厲體罰時,用來控制情感、思考與意志行動力相關的「前額葉皮質」容積會減少19.1%;受到言語暴力會導致「初級聽覺皮質」腫大,可能造成心因性聽覺障礙、情緒不穩,並且害怕與他人接觸。
2. 看見需求:孩子讓家長感到困擾的行為背後,都隱含著孩子有某種需求,越過行為表象看見需求才能從根本解決問題。
3. 聽懂對方:當我們真心想要懂小孩,心裡會想著「你怎麼了呢?」而不是「你為什麼要這樣」,於是就能以好奇取代質問,以同理取代對立。
4. 說出心聲:對於孩子的狀況,爸媽要以「如實說出擔心」取代責罵,雙方才不會停留在表面的爭執,而能進一步共同討論怎麼辦。
5. 愛好愛滿:不打不罵並非只是希望爸媽管好自己的手或嘴,關鍵在於打理好自己的生活,請爸媽要好好愛自己。因為愛,我不打小孩,因為愛,我願意練習不以情緒去教養孩子,因為愛,所以學會愛。
杏子日式豬排響應「430不打小孩日」,分享另類的冷靜步驟,當爸媽感到壓力山大、小孩盧到不行,可先深呼吸恢復冷靜,請家人照顧小孩,自己先暫離現場,接著下載印出活動著色畫紙,給小孩畫完後在今(30)日繳回門市,可換取兒童餐5折優惠券,帶小孩來吃兒童餐,好好跟孩子聊一聊。
430不打小孩日話題在網路發酵,眾人回憶起自己小時候被爸媽扁的回憶,還翻出9大打小孩兇器調查,議論紛紛:「怎麼沒有竹條?那個很細,被打超痛」、「少了雞毛撢子」、「我媽直接去筍子園折一枝回來ㄒㄧㄠˉ」,而家長們對於不打小孩日也感嘆:「千萬別來國際不吼小孩日」、「今天早上已經破功」、「目前還沒有,晚上就難說了」。