《四方報》報導,我國新住民和新二代已超過百萬人,各校都積極推廣新二代的教育。台南應用科大舞蹈系馬來西亞籍學生楊暄薴、駱芷寧,受邀前往新營高工演講。透過該校新住民學生專題講座,以自身經驗引導參與活動的新住民學生,深入了解新移民原生母國文化,豐富自己的國際觀。
南應大舞蹈系三、四年級國際生駱芷寧、楊暄薴兩人,在新營高工講座中,除以「走出去!看世界」為題分享個人來台灣學習、生活、文化與職場體驗心得外,並以自身經驗為例,強調語言是國際移動的重要能力,鼓勵新二代善用自帶的雙語、雙文化優勢,再加上強大學習力,以及對語言和文化的好奇心,日後定能成為移動國際的優秀人才。
南應大舞蹈系主任吳幸芳表示,此次攜手夥伴學校進行新住民學生專題講座,透過國際生的親身體驗分享多元文化更具說服力,期盼能引導新住民學生提升自主學習能力,進而豐富自己的國際視野,強化國際移動力。
吳幸芳強調,新移民已躍升為台灣第四大族群,無論是形塑多元文化的社會氛圍及生活環境,或是建構多元友善的學習校園,都是刻不容緩之事,加上新二代學生在成長歷程中,難免會碰到自我認同及外界偏見等難題,期盼透過教育讓民間能夠改善觀念,消彌歧視,同時讓新二代能有健康的心理發展環境。
我是廣告 請繼續往下閱讀
南應大舞蹈系主任吳幸芳表示,此次攜手夥伴學校進行新住民學生專題講座,透過國際生的親身體驗分享多元文化更具說服力,期盼能引導新住民學生提升自主學習能力,進而豐富自己的國際視野,強化國際移動力。
吳幸芳強調,新移民已躍升為台灣第四大族群,無論是形塑多元文化的社會氛圍及生活環境,或是建構多元友善的學習校園,都是刻不容緩之事,加上新二代學生在成長歷程中,難免會碰到自我認同及外界偏見等難題,期盼透過教育讓民間能夠改善觀念,消彌歧視,同時讓新二代能有健康的心理發展環境。