學校也有毛小孩／板橋文聖國小校犬　給孩子們最棒的生命教育！

一般聽到校犬，許多人應該會立刻聯想到常見的米克斯小黃小黑那種中大型犬。而位在新北市板橋的文聖國小，他們的校犬竟然是一隻超可愛的吉娃娃！原來小V是被繁殖場利用完丟到收容所的狗狗，在經過新北市動物保護防疫處訓練之後，被文聖國小廖文志校長相中，來到文聖國小擔任校犬。廖校長表示，小V來到學校已經二年多的時間，大方親人又穩重的個性不但深受小朋友的喜愛，家長們也都十分認同牠的存在；而老師們也用心規劃了一連串的生命教育課程，藉由小V來教導小朋友認識並尊重動物，小V甚至發揮了治療犬的功效，讓一些有特殊需求的學童能夠打開心房。

廖文志校長表示，一開始是因為動保處陳淵泉處長在推動校犬的概念，他覺得可行就親自到防疫處去看看，沒想到和小V一見鍾情，「小V是我出面領養的，因為那時是想說，即使牠無法勝任校犬，我就帶牠回家養也沒關係。」一開始就已經想好各種可能發生的狀況，廖校長才將小V帶回來。但因為校長平日裡公務繁忙，為了協助小V能夠更快適應新生活，熱心的莊可欣老師便跳出來自願成為牠的主要照顧者，小V白天到學校上課，晚上就跟莊老師回家。

為了讓小朋友們對校犬這件事能有參與感，他們還舉辦了為校犬命名的活動，小V這個名字就是大家投票選出來的哦！而現在小V除了校犬的角色之外，牠還協助輔導老師的課程，進入班上擔任伴讀犬。在小V上課的班級，老師們事先都會發調查表，如果有孩子對狗狗過敏都可以跟老師反應，讓老師做妥善的安排。再加上小V的體型和個性都非常適合與小朋友們相處，因此家長們都抱持著十分肯定的態度。輔導老師黃昕寧表示，小V到班上協助的課程主要有二個方向，一個是生命教育，另一個就是情緒教育。生命教育的部份，是藉由介紹小V的故事，讓小朋友們知道什麼是繁殖場、什麼是收容所、為什麼會有流浪狗等等，進而教導他們用領養代替購買的觀念。而高年級的小朋友會開始面臨到一些人際關係，因此老師也會教導小朋友觀察不會說話的小V是如何表達情緒，進一步延伸到觀察他人的心情變化，來做到情緒教育的部份。

那麼有了校犬以後，小朋友們有怎麼樣的轉變呢？黃老師表示，有小V在小朋友都很自動自發約束彼此「講話要小聲、不要亂跑」，因為會嚇到小V！他笑說這比老師們喊幾十次都有用啊～另外輔導主任許達群也說，像是有一些特教班的小朋友，他們的情緒可能比較容易激動，這時如果有小V在，他們也比較容易安靜下來、聽從老師的指導。甚至前年新加坡的學校來參訪時，他們的小朋友也很羨慕台灣的學校能夠有校犬呢！

因為看到小V對小朋友的正面影響，廖校長認為校犬這件事本質上是好的，但每間學校的狀況不一樣，如果有學校也想要領養狗狗當校犬，校內溝通一定要先做好，包括一些配套措施也一定要事先規劃好。這些事前準備工作如果都做好了，那麼當一隻適合的狗狗到學校來時，就可以發揮牠最大的功能！

來看看小V的可愛影片吧：