公共政策網路參與平台日前出現「國中和高中生延後到校上課時間」提案,希望將上課時間改為早上9時30分,獲得萬人連署響應,依據法規,主管機關教育部將給予回應,而原本定於5、6月的公聽會也終於在今(19)日展開,受制於疫情影響改以線上方式舉行。

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民眾去(2020)年底於「公共政策網路參與平台」提案,希望國中和高中生上課時間,延後為早上9點30分至下午5點,牽涉到由教育部主管的「高級中等學校學生在校作息時間規劃注意事項」,今日下午舉辦線上公聽會,上百民眾上線參與。

公聽會中,國教署科長洪甄徽表示,目前依規定,高中課堂為每周35節、單節50分鐘;國中課堂每周32至35節、單節45分鐘,屬於學習節數,其他則屬於非學習節數,由各校自行安排,如早自習、朝會升旗等,上學、放學時間也由學校訂定。

洪甄徽指出,第一節課以前的非學習節數,也就是早自習,每周不可超過2日,自主規劃運用則由學生決定是否參加,所以只要上午第1節前到客即可,每周至少2日,剩餘一日則是導師安排,少數學校已開放一周5天由學生自主運用,而學生如未參加朝會、早自習等,不得列入出缺席紀錄。

台灣青年民主協會日前公布調查,87.8%的民眾認為「有延後上學必要」、 33.8% 支持「延後到 9:30」,而針對未參加朝會、早自習,不得列入出缺席的規範,高達76%未遵守,青民協指出,以目前的課綱設計,教師要在正課時間將課綱內容上完,都有相當程度困難,必須透過借課、第八節等違法方式趕進度,現階段將上學時間延後有困難,建議教育部,要延後上課時間的第一步可以先從「早自習全面讓學生自由參與」出發。

另外24日下午,教育部也將舉辦第二場公聽會,教育部表示,將透過公聽會討論,獲得更多的想法或建議,匯集眾人智慧,進而研議正式政策。



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