台中教育大學附設實驗國民小學實小藝廊今(6)日展出「異、起飛!雙殊學生美術聯展」,具有美術才藝的特教「雙殊」學生的繪畫與攝影作品,合計80幅,立委張廖萬堅表示,此展發起以來,參展人數最多,讓特殊的孩子們能得到真正的適性發展,深具意義。
「異、起飛!雙殊學生美術聯展」,「雙殊生」通過台中市鑑輔會鑑定特殊教育學生,身心障礙且兼具美術才能者,計有國立臺中教育大學附小的廖靖凱、蔡秉諺、謝淯書、曾虹菲;大勇國小陳靖,床邊教學的陳睿澤;即將升國中的新光國中薛有伶、光明國中蔡晨恩、崇倫國中顏利安、鄭詳霖,臺中啟聰學校于昕蕎、許淑宜參展,合計7校12位同學的水墨、油畫、攝影、彩畫、個人原創等身貼圖作品。
雙殊美展策展人是任職於國中老師賴盈秀,她自107年度起推動「異、起飛!系列聯展」,和另一位家長林淑寬一同發起,分別在國軍803總醫院、國軍臺中總醫院中清分院、太陽餅博物館舉行;此為系列活動的第四場,由原本的三人聯展發展至現在的12人聯展,參展人次達37人,多為參與過105年起雙殊美術資源方案的學生。
賴盈秀表示,美術才能優異的特殊生,具有豐沛的創作能量,但因為本身的障礙限制,難以進入美術專班接受專才訓練,致使優異才能被忽略,因此雙重殊異的孩子非常需要社會大眾的協助,提供所需的資源,希望藉由巡迴美展的機會,讓高級中等以下學校具備美術優異才能的學生,有專業的展覽環境,從參展中建立自信和成就感。
賴盈秀表示,推動「雙殊美術資源方案」的初衷,她擔任特教組長多年,發現具有雙重特殊學生的優勢能力,在國教階段少有特教資源介入服務。因此在106年全國家長會長聯盟舉辦的「與教育部長有約」座談會上,提出增進雙重特殊學生優勢能力特教服務的提案,獲出席的立委張廖萬堅委員支持,旋即在立法院教育文化委員會提案決議通過,由國教署召開研商會議,決議鼓勵各縣市舉辦特殊生美術實驗計畫,推動雙殊藝才教育。畫展預計今年8月26日至9月27日將在臺中國家歌劇院發表成果美展。
張廖萬堅表示,在與策展人賴盈秀老師從過去第一次舉辦畫展時就有所互動,更認為這是十分有意義的活動,所以積極協助,鼓勵孩子發展自己,這也證明了雙殊教育是成功的,讓特殊的孩子們能得到真正的適性發展。
張廖萬堅強調,目前國教資源挹注推動雙殊教育,仍屬實驗階段,資源顯然不足,將督促政府推動雙殊藝才教育納入體制內,讓特教孩子們也十二年國教的精神,適性揚才,依照自己不同的才能透過教育延伸發展,更期待未來特教孩子們的藝術才能,透過教育資源的揖注,能一一被發掘被看見且被重視,「異、起飛!雙殊學生美術聯展」作品豐富,相當精彩,也深具意義。
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雙殊美展策展人是任職於國中老師賴盈秀,她自107年度起推動「異、起飛!系列聯展」,和另一位家長林淑寬一同發起,分別在國軍803總醫院、國軍臺中總醫院中清分院、太陽餅博物館舉行;此為系列活動的第四場,由原本的三人聯展發展至現在的12人聯展,參展人次達37人,多為參與過105年起雙殊美術資源方案的學生。
賴盈秀表示,美術才能優異的特殊生,具有豐沛的創作能量,但因為本身的障礙限制,難以進入美術專班接受專才訓練,致使優異才能被忽略,因此雙重殊異的孩子非常需要社會大眾的協助,提供所需的資源,希望藉由巡迴美展的機會,讓高級中等以下學校具備美術優異才能的學生,有專業的展覽環境,從參展中建立自信和成就感。
賴盈秀表示,推動「雙殊美術資源方案」的初衷,她擔任特教組長多年,發現具有雙重特殊學生的優勢能力,在國教階段少有特教資源介入服務。因此在106年全國家長會長聯盟舉辦的「與教育部長有約」座談會上,提出增進雙重特殊學生優勢能力特教服務的提案,獲出席的立委張廖萬堅委員支持,旋即在立法院教育文化委員會提案決議通過,由國教署召開研商會議,決議鼓勵各縣市舉辦特殊生美術實驗計畫,推動雙殊藝才教育。畫展預計今年8月26日至9月27日將在臺中國家歌劇院發表成果美展。
張廖萬堅表示,在與策展人賴盈秀老師從過去第一次舉辦畫展時就有所互動,更認為這是十分有意義的活動,所以積極協助,鼓勵孩子發展自己,這也證明了雙殊教育是成功的,讓特殊的孩子們能得到真正的適性發展。
張廖萬堅強調,目前國教資源挹注推動雙殊教育,仍屬實驗階段,資源顯然不足,將督促政府推動雙殊藝才教育納入體制內,讓特教孩子們也十二年國教的精神,適性揚才,依照自己不同的才能透過教育延伸發展,更期待未來特教孩子們的藝術才能,透過教育資源的揖注,能一一被發掘被看見且被重視,「異、起飛!雙殊學生美術聯展」作品豐富,相當精彩,也深具意義。