國立台灣大學今(6)日舉行畢業典禮,校長管中閔在典禮上致詞以「常保熱情關懷,培養文化智商」,勉勵所有畢業同學。他也提醒,面對全球化趨勢,該重視的不僅是工具性或技術面而已,還要具備欣賞不同文化,與不同文化自然相處,水乳交融的能力,「唯有這樣,我們才能在全球化中找到自己的位置,乃至成為引領趨勢的人」。

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「今年,我們一起經歷了一個非常不一樣的春天。」管中閔在台大畢典上首先指出,當WHO在5個月前宣布發現新型病毒時,甚至在1月21日台灣出現第一個確診病例時,絕大多數人都不曾想到,一場即將席捲全球的傳染病已經迫在眉睫;隨著疫情發展,台大開學日被推遲,校園活動與進出受到許多限制,課程也紛紛轉為遠距線上教學;即使目前國內疫情已趨和緩,還是得遵循防疫規定,縮小畢業典禮的規模。

管中閔說道,在這段特殊時期,校內所有同仁都積極投入防疫工作,台大安置了大批需要居家檢疫的同學,啟動了海外同學的安心就學方案,也妥善布置各館舍與校園的防疫管制;此外,老師們準備遠距教學,同學們也都能全力配合防疫措施;不僅如此,許多老師積極參與政府的防疫工作,投入病毒快篩和疫苗的研發。

「大家一定注意到,這場疫情已經開始改變我們的行為模式與社會形態。」管中閔指出,許多產業受到衝擊,特別是需要面對面接觸的行業;而未來,遠距上班和遠距學習將成為新常態,「我以前總在不同演講,包括去年的畢業典禮,提醒大家,這個世界正以驚人的速度改變。如今疫情讓許多預期的改變成為現實,而這正是大家畢業後將要面對的新世界」。

面對後疫情時代,管中閔建議,當人們戴上口罩,避免與其他人接觸時,也正在拉開人與人之間的距離,甚至區域與區域之間的距離,而實體距離帶來心理疏離,也引發更多猜忌和不安;在這個時刻,希望大家不要忘記關心他人,關懷社會,並且永保這樣的熱情,藉由這些關心與關懷縮短彼此間的心理距離,讓社會仍能緊密連結;將第一個想法擴充與深化,則是第二重點。

在這個後疫情時候,管中閔也點出國際上的差異。他指出,由於當前國際,許多人認為,這或許將使延續近30年的全球化浪潮,至此畫下句點,「但我的想法不是如此」;在資訊科技的推動下,全球化這個趨勢不會改變,;國際秩序可能重組,國際經濟重心可能移動,這些調整將改變全球化的樣貌,卻不會阻止全球化繼續發展,「換言之,各位同學畢業後,仍將面對全球化的挑戰」。

對於全球化我們該有什麼樣的準備?管中閔引述《關鍵評論網》5年前一篇文章稱,「台灣人對於這個世界沒有什麼概念,對於種族也一概不知,對歧視一點都不敏感。但我們歧視起人來一點都不手軟。」

管中閔認為,歧視的根本原因在於缺乏對不同種族,宗教,性別等所有人的關懷,以及對各種文化的理解尊重;作者於是強調,除了除了IQ與EQ之外,我們還需要重視文化智商。

管中閔勉勵,CQ衡量的是對於不同文化的理解能力,以及相互接納適應的能力;面對全球化趨勢,該重視的不僅是工具性的「說好外語」或技術面的「國際競爭力」而已,還要具備欣賞不同文化,與不同文化自然相處,水乳交融的能力,「唯有這樣,我們才能在全球化中找到自己的位置,乃至成為引領趨勢的人」。

最後,管中閔表示,在大家即將畢業的時刻,他謹以「常保熱情關懷,培養文化智商」這兩句送給所有畢業同學,「再次祝福大家,並且期待再見」。