凍齡女神徐若瑄去年才開心發文表示，自己從碩士班畢業了，還驕傲透露拿到了「傑出表現獎」，但近日卻有網友在PTT爆料，翻出她的碩士論文，題目《互聯網時代藝人轉行策略之初探性研究：以徐若瑄為例》，是在研究自己，根本像在寫自傳，引發議論。
發文網友表示，自己意外在國家圖書館的碩博士論文系統，看到徐若瑄的論文，這份論文是在今年1月才完成，題目為《互聯網時代藝人轉行策略之初探性研究：以徐若瑄為例》，當其他網友看到徐若瑄的研究對象竟是她自己，便留言嘲諷「自己寫自己，根本自傳」、「很好寫」，但也有網友緩頰說「研究自己或自己的公司，這對在職專班來講很常見」。
▲有網友質疑徐若瑄碩士論文「研究自己」。（圖／翻攝PTT）
對此，現任中國文化大學廣告學系專任教授兼系主任的鈕則勳教授表示：「第一，只要指導教授覺得沒有什麼特別意見的話，可以尊重指導教授專業的判斷，第二，就在職碩士班來說，有一些研究生也是寫自己經歷過的職場案件，或者自己公司的相關案例，這種情況是會有的、也很正常。」
▲徐若瑄邊演戲邊念書，努力完成碩士論文。（圖／徐若瑄臉書）
而徐若瑄以自己的例子寫論文，倘若提出的經驗對論文的主題有釐清效果，或是因為自己的經驗，能夠探究藝人轉行的模式，給後面要轉行的藝人建立模組的話，就不能質疑她沒有任何的學術性。而徐若瑄邊演戲邊念書還是不少粉絲心中的認真藝人。
至於她的指導教授許安琪，也透過世新大學公關回應，聲明如下：
一、著作係屬技術報告
有關徐若瑄所著之「互聯網時代藝人轉型策略之初探性研究：以徐若瑄為例」，係為碩士學位技術報告。徐若瑄為藝術類之從業人士，依據學位授予法之規定，其撰寫技術報告以取得碩士學位。技術報告強調實務應用之價值，非同於一般碩士論文強調理論之創新，兩者有本質之不同。
二、個案挑選之代表性
徐若瑄之著作旨在提供藝人轉型之策略參考，以其於演藝圈發展的多元化且深耕超過30年，實具有研究之選樣代表性。
三、研究方法採自述法（Self-narrative research）
「自述法（Self-narrative research）是一種社會科學研究方法，又稱為「自我敘說」或「自我敘事」的研究。許多碩士在職班的論文以研究者自身所處之機構（公司或企業）或場域為研究主體（以某某企業或品牌為例），即為此例。徐若瑄之著作係以「徐若瑄」此一品牌IP做為研究標的，論述此品牌轉型策略之歷程。為求嚴謹，兼以深度訪談法，邀訪參與此品牌轉型過程之老協珍和Bio-essence的專業經理人，足見徐若瑄之著作符合技術報告之研究規範。
我是廣告 請繼續往下閱讀
▲有網友質疑徐若瑄碩士論文「研究自己」。（圖／翻攝PTT）對此，現任中國文化大學廣告學系專任教授兼系主任的鈕則勳教授表示：「第一，只要指導教授覺得沒有什麼特別意見的話，可以尊重指導教授專業的判斷，第二，就在職碩士班來說，有一些研究生也是寫自己經歷過的職場案件，或者自己公司的相關案例，這種情況是會有的、也很正常。」
▲徐若瑄邊演戲邊念書，努力完成碩士論文。（圖／徐若瑄臉書）而徐若瑄以自己的例子寫論文，倘若提出的經驗對論文的主題有釐清效果，或是因為自己的經驗，能夠探究藝人轉行的模式，給後面要轉行的藝人建立模組的話，就不能質疑她沒有任何的學術性。而徐若瑄邊演戲邊念書還是不少粉絲心中的認真藝人。
至於她的指導教授許安琪，也透過世新大學公關回應，聲明如下：
一、著作係屬技術報告
有關徐若瑄所著之「互聯網時代藝人轉型策略之初探性研究：以徐若瑄為例」，係為碩士學位技術報告。徐若瑄為藝術類之從業人士，依據學位授予法之規定，其撰寫技術報告以取得碩士學位。技術報告強調實務應用之價值，非同於一般碩士論文強調理論之創新，兩者有本質之不同。
二、個案挑選之代表性
徐若瑄之著作旨在提供藝人轉型之策略參考，以其於演藝圈發展的多元化且深耕超過30年，實具有研究之選樣代表性。
三、研究方法採自述法（Self-narrative research）
「自述法（Self-narrative research）是一種社會科學研究方法，又稱為「自我敘說」或「自我敘事」的研究。許多碩士在職班的論文以研究者自身所處之機構（公司或企業）或場域為研究主體（以某某企業或品牌為例），即為此例。徐若瑄之著作係以「徐若瑄」此一品牌IP做為研究標的，論述此品牌轉型策略之歷程。為求嚴謹，兼以深度訪談法，邀訪參與此品牌轉型過程之老協珍和Bio-essence的專業經理人，足見徐若瑄之著作符合技術報告之研究規範。