影／二林興華國小學生金頭腦　自製防疫機器人

受到武漢肺炎疫情影響，所有進入校園的人都需先量測體溫，並噴灑消毒酒精或消毒水，彰化縣二林鎮興華國小學生，利用可藉由程式控制的樂高積木，自製研發打造可自動噴灑酒精的「防疫機器人」，除了讓學生學以致用，也讓創客教育落實在生活中。


▲彰化縣長王惠美與同學一起參與進行防疫記憶大考驗、認識防疫機器人零件。（圖／記者陳雅芳攝，2020.03.23）
興華國小學生配合彰化縣校園防疫工作，設計自動噴酒精系統課程及運用機器人宣導防疫，今（23）日上午於校內辦理「科技防疫-跟病毒說Bye!Bye!」體驗活動，彰化縣長王惠美與同學一起參與進行防疫記憶大考驗、認識防疫機器人零件、結構組裝及程式拖曳，最後組裝完成防疫機器人。


▲二林鎮興華國小學生，利用可藉由程式控制的樂高積木，自製研發打造可自動噴灑酒精的「防疫機器人」。（圖／記者陳雅芳攝，2020.03.23）
王惠美說，這次來興華國小看孩子們運用科技參與防疫的過程，從學校進來看到孩子們自己做的消毒防疫機器人，孩子們的表現真的很優異，適逢武漢肺炎疫情防疫期間，孩子們製作「防疫機器人-自動噴霧酒精」，透過科技學習運用到生活，解決生活中的問題，把教育的真諦發揚得淋漓盡致，期待未來也能加以推廣。

二林鎮興華國小校長莊世雄說，在施銘曜老師指導下，利用所學自行設計組裝樂高科學積木，透過超音波與紅外線感應器，搭配Mindstorms EV3程式控制開發平台，感應驅動馬達帶動學生設計的樂高組件，完成自動按壓噴嘴的動作，一臺「防疫機器人-自動噴霧酒精」就這樣完成了！將科技教育運用於生活，學生不必再用手擠壓酒精瓶噴嘴，也降低接觸感染風險。

「防疫總動員！」興華國小這些機器人，全由該校五年級的小朋友所打造，參與製作的黃婉婷同學說，因為看到校長與老師每天早上都得站在校門，幫全校所有同學噴灑酒精消毒，覺得他門非常辛苦；所以請老師協助，與同學同心協力打造「防疫機器人」。

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