私立大學校院協進會、私立科技大學校院協進會、私立專科學校協進會、私立學校文教協會及私立教育事業協會等5大私校團體，今（5）日舉行「2020年高等教育政策建言」向總統候選人請益聯合記者會。全教總痛批，5大團體要求鬆綁凍漲學費及放寬私校退場，完全喪失學校的公共性，讓校產淪為財團的小金庫。
全教總今天日發出聲明指出，5大私校團體的訴求核心在於要求總統候選人全面鬆綁學費政策及放寬私校轉型退場方案，教育的公共性已然消失，學校經營者因為曲解私立學校設置目的，長年以投資者的心態，並同時將師生作為營利標的，甚至企盼盈餘回充私人，以及過度的迎合市場需求，導致私立學校漸失「公共性」。
全教總說明，早年因為國家資源有限，為了增加國民就學機會，便由政府提供相關稅捐優惠，委由私人捐資興學。因此，財團法人是在法律特定範圍內授與行使公權力的教育機構，本質上富含公共性，其校產亦屬於公共財，私人透過捐助財產興辦學校，是因為受政府委託而辦理公益事業，並非是為了獲得經濟上的利益。
另外，在「捐助」財產的基礎下，本來就不得再享有財產上的權利，因此不論私校轉型或退場，剩餘財產理應歸屬學校法人所在地的縣市政府或捐贈予退場基金，作為繼續辦理教育之用。
全教總抨擊，財團法人一面享受法令的鬆綁帶來的便利，另一方面也接受政府提供的各項租稅減免，辦學期間更受到政府經常性經費的挹注，卻指責政府過度管制，甚至奢望全面性的放寬學費政策，私校學生儼然成為待宰羔羊，更遑論學校在退場或轉型之際，奢望學校能夠充分保障師生權益。
全教總呼籲，5大團體不要一昧伸手向政府要補助，同時躲在大學自治的保護傘下企圖規避政府的監督，高等教育要回到教育的本質，師生都應該獲得更好的對待。
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全教總說明，早年因為國家資源有限，為了增加國民就學機會，便由政府提供相關稅捐優惠，委由私人捐資興學。因此，財團法人是在法律特定範圍內授與行使公權力的教育機構，本質上富含公共性，其校產亦屬於公共財，私人透過捐助財產興辦學校，是因為受政府委託而辦理公益事業，並非是為了獲得經濟上的利益。
另外，在「捐助」財產的基礎下，本來就不得再享有財產上的權利，因此不論私校轉型或退場，剩餘財產理應歸屬學校法人所在地的縣市政府或捐贈予退場基金，作為繼續辦理教育之用。
全教總抨擊，財團法人一面享受法令的鬆綁帶來的便利，另一方面也接受政府提供的各項租稅減免，辦學期間更受到政府經常性經費的挹注，卻指責政府過度管制，甚至奢望全面性的放寬學費政策，私校學生儼然成為待宰羔羊，更遑論學校在退場或轉型之際，奢望學校能夠充分保障師生權益。
全教總呼籲，5大團體不要一昧伸手向政府要補助，同時躲在大學自治的保護傘下企圖規避政府的監督，高等教育要回到教育的本質，師生都應該獲得更好的對待。
