宜蘭縣政府原本打算撥用興中國中行政大樓2、3樓給公辦民營實驗教育學校慈心華德福，但卻引來學生家長及地方人士反彈抗議，至今依舊餘波盪漾。為讓學校餘裕空間再利用更具制度化，縣府將全面清、查確認縣內國民中小學餘裕空間，並將相關資訊公告於教育處網頁，有需求的機關單位可提出申請，而機關單位提出使用申請後，縣府也將與各校所在社區溝通，避免再度衍生地方反彈抗議情事。
縣府教育處表示，縣府基於校園餘裕空間之活化利用、並考量增進公益及公共用途，每年盤點縣內各國中、小學因少子化而產生的餘裕空間，配合施政需求，提供各單位申請做為相關資源中心或機構、樂齡教育、托嬰中心、非營利幼兒園等空間使用。
教育處同時表示，年度定期盤點校園餘裕空間，目前已有90所學校回報，經各校以設備基準規定初步推算確有部分教室尚待活用規劃，教育處將依程序派員至各校實際勘查，確認餘裕空間數量及狀況，並媒合縣內相關機關單位做公益使用。
教育處指出，為妥善運用校園餘裕空間，整合教育資源規劃多元活化用途，每年定期依據教育部91年訂定之國民中小學設備基準相關規定推算，並參酌校園實際空間配置，盤點學校餘裕空間，107年度經請各學校填報調查表，尚有10校資料陸續催報，為免學校因基準認定差異，教育處將依程序派員至各校現場實際勘查確認是否為低度使用或閒置空間，以估算可供再活化數量。
教育處表示，清查確認後的餘裕空間，將公開資訊公告於教育處網頁，俟有機關單位申請使用後，將與各校所在社區溝通，再行提供做為公益使用。教育處近期將召集會議，研定確認後續各單位申請使用程序。
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教育處同時表示，年度定期盤點校園餘裕空間，目前已有90所學校回報，經各校以設備基準規定初步推算確有部分教室尚待活用規劃，教育處將依程序派員至各校實際勘查，確認餘裕空間數量及狀況，並媒合縣內相關機關單位做公益使用。
教育處指出，為妥善運用校園餘裕空間，整合教育資源規劃多元活化用途，每年定期依據教育部91年訂定之國民中小學設備基準相關規定推算，並參酌校園實際空間配置，盤點學校餘裕空間，107年度經請各學校填報調查表，尚有10校資料陸續催報，為免學校因基準認定差異，教育處將依程序派員至各校現場實際勘查確認是否為低度使用或閒置空間，以估算可供再活化數量。
教育處表示，清查確認後的餘裕空間，將公開資訊公告於教育處網頁，俟有機關單位申請使用後，將與各校所在社區溝通，再行提供做為公益使用。教育處近期將召集會議，研定確認後續各單位申請使用程序。
