暑假休閒活動新玩法，大葉大學休閒事業管理學系打造鐳射槍情境教室，引進結合科技與休閒概念的鐳射槍活動，讓學生在校園裡就能接觸到新型態休閒娛樂，從遊戲中學習，休閒系主任施建彬7日說，休閒活動也可以很科技，系上特別設置鐳射槍情境教室，透過特色教學場域，一方面讓學生體驗休閒活動新趨勢。
▲大葉大學休閒系打造鐳射槍情境教室，提供學生新學習空間，好玩刺激的聲光效果，也比漆彈安全。（圖／記者陳雅芳攝，2018.07.07）
施建彬表示，世界衛生組織已開始關注網路成癮問題，鼓勵青少年離開網路，從事正向休閒活動，是大家共同努力的目標。鐳射槍是目前風靡全球的模擬戰爭遊戲，以光與感應來取代子彈，不僅具備好玩刺激的聲光效果，也比漆彈安全。
▲大葉大學休閒系打造鐳射槍情境教室，提供學生新學習空間，好玩刺激的聲光效果，也比漆彈安全。（圖／記者陳雅芳攝，2018.07.07）
施建彬指出，這間實境體驗教室，裡面建置聲光音效，體驗實戰射擊者分成兩隊相互攻擊，每人頭戴護目鏡、手持鐳射槍，在隊友掩護下突襲敵對，依靠鐳射槍的紅光、藍光區分隊伍，頭帶跟槍都有感應點，以感應點來判斷是否被擊中，充滿刺激感。
▲大葉大學休閒系打造鐳射槍情境教室，提供學生新學習空間，好玩刺激的聲光效果，也比漆彈安全。（圖／記者陳雅芳攝，2018.07.07）
休閒系大二生蘇昶旻說，鐳射槍活動以紅光跟藍光分成紅藍兩隊，採小組對抗、積分制，頭帶跟槍都有感應點，以感應點來判斷是否被擊中，陣亡者可以回到小組基地等待重生，設備會自動記憶陣亡次數。鐳射槍情境教室不只是提供他們辦活動的場域，也讓他們體驗到休閒概念可以和許多事物結合，發展出新的可能。
▲大葉大學休閒系打造鐳射槍情境教室，提供學生新學習空間，好玩刺激的聲光效果，也比漆彈安全。（圖／記者陳雅芳攝，2018.07.07）
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施建彬表示，世界衛生組織已開始關注網路成癮問題，鼓勵青少年離開網路，從事正向休閒活動，是大家共同努力的目標。鐳射槍是目前風靡全球的模擬戰爭遊戲，以光與感應來取代子彈，不僅具備好玩刺激的聲光效果，也比漆彈安全。
▲大葉大學休閒系打造鐳射槍情境教室，提供學生新學習空間，好玩刺激的聲光效果，也比漆彈安全。（圖／記者陳雅芳攝，2018.07.07）
施建彬指出，這間實境體驗教室，裡面建置聲光音效，體驗實戰射擊者分成兩隊相互攻擊，每人頭戴護目鏡、手持鐳射槍，在隊友掩護下突襲敵對，依靠鐳射槍的紅光、藍光區分隊伍，頭帶跟槍都有感應點，以感應點來判斷是否被擊中，充滿刺激感。
▲大葉大學休閒系打造鐳射槍情境教室，提供學生新學習空間，好玩刺激的聲光效果，也比漆彈安全。（圖／記者陳雅芳攝，2018.07.07）
休閒系大二生蘇昶旻說，鐳射槍活動以紅光跟藍光分成紅藍兩隊，採小組對抗、積分制，頭帶跟槍都有感應點，以感應點來判斷是否被擊中，陣亡者可以回到小組基地等待重生，設備會自動記憶陣亡次數。鐳射槍情境教室不只是提供他們辦活動的場域，也讓他們體驗到休閒概念可以和許多事物結合，發展出新的可能。
▲大葉大學休閒系打造鐳射槍情境教室，提供學生新學習空間，好玩刺激的聲光效果，也比漆彈安全。（圖／記者陳雅芳攝，2018.07.07）
