台中市全台首創「老少共學」實驗教育學校,台中市長林佳龍今(10)日前往善水國民中小學,欣賞成果展演活動。他表示,台中市將舊校舍活化再利用,打造善水國中小為整合型的實驗學校,結合老少共學、混齡教學、技藝教育等三大特色,經過一年多來成效良好,阿公阿媽和小朋友共學、共餐、共好。未來,學校也將進一步與弘光科大合作,接軌學生的技藝教育。
善水國民中小學「創校暨老少共學成果展演」活動,安排一系列學生及長青快樂學堂設計展演,包括老少共演宣導劇、老少共學槌球大賽等,展現年輕學子與長者共同學習的交流成果。林佳龍也在台中市教育局長彭富源及善水國中小校長羅能熙陪同下,欣賞學生、長輩共同製作的花盆、筆筒、杯子、刀器等陶藝和木製作品,並參觀老少共同經營的開心農場,與長輩一起摘茄子等作物。學生和長輩們都開心解說自己的作品理念,現場氣氛歡樂。
此外,全校學生也共同製作卡片贈送林佳龍,上面還畫有市長畫像,並贈送龍造型的陶藝品,展現日常才藝學習成果,也感謝市長重視實驗教育理念。
林佳龍表示,善水國中小取名為善水,意為「上善若水,水善利萬物而不爭」,因為水的形狀可因容器而不同,猶如教育模式,小孩就像水一樣,會依據社會、學校的教育不同,而形塑出不一樣的可能性,希望藉由打造完善的學習空間,實現共學、共餐、共好的理念,並帶領小朋友實現自我、超越自我。
▲老少共同經營的開心農場(圖/市政府提供 , 2018.6.10)
他也指出,善水國中小是全國創舉的實驗型教育學校,結合老少共學、混齡教學、技藝教育等三大特色,實現他理想中的教學模式,藉由好的學習環境,讓學生不會因為家庭等因素而中輟學習,以保障受教權益,並培養學生未來能貢獻所學服務他人。
善水國中小校長羅能熙表示,市府將梧棲區梧楠國小舊校舍活化利用,建設善水國中小學於105年成立、106學年度開始招生,目前有國中3班、國小2班,共17位學生,以及長青學苑長輩約27位,實現老少共學理念,讓長輩及學生享受祖孫共學的樂趣。
弘光科大校長黃月桂也表示,弘光與善水國中小簽署合作意願書,寒暑假小朋友可到弘光學習技藝課程,包括美髮、休閒運動等,平時弘光也將到善水,協助長輩學習基本護理課程。
教育局表示,善水國民中小學以「生存、生活、生命」為學校特色,希望能夠解決家庭功能不彰的青少年就學安置的問題,為孩子找到改變的機會。
我是廣告 請繼續往下閱讀
此外,全校學生也共同製作卡片贈送林佳龍,上面還畫有市長畫像,並贈送龍造型的陶藝品,展現日常才藝學習成果,也感謝市長重視實驗教育理念。
林佳龍表示,善水國中小取名為善水,意為「上善若水,水善利萬物而不爭」,因為水的形狀可因容器而不同,猶如教育模式,小孩就像水一樣,會依據社會、學校的教育不同,而形塑出不一樣的可能性,希望藉由打造完善的學習空間,實現共學、共餐、共好的理念,並帶領小朋友實現自我、超越自我。
▲老少共同經營的開心農場(圖/市政府提供 , 2018.6.10)
他也指出,善水國中小是全國創舉的實驗型教育學校,結合老少共學、混齡教學、技藝教育等三大特色,實現他理想中的教學模式,藉由好的學習環境,讓學生不會因為家庭等因素而中輟學習,以保障受教權益,並培養學生未來能貢獻所學服務他人。
善水國中小校長羅能熙表示,市府將梧棲區梧楠國小舊校舍活化利用,建設善水國中小學於105年成立、106學年度開始招生,目前有國中3班、國小2班,共17位學生,以及長青學苑長輩約27位,實現老少共學理念,讓長輩及學生享受祖孫共學的樂趣。
弘光科大校長黃月桂也表示,弘光與善水國中小簽署合作意願書,寒暑假小朋友可到弘光學習技藝課程,包括美髮、休閒運動等,平時弘光也將到善水,協助長輩學習基本護理課程。
教育局表示,善水國民中小學以「生存、生活、生命」為學校特色,希望能夠解決家庭功能不彰的青少年就學安置的問題,為孩子找到改變的機會。