「聽故事」是每個孩子在成長的過程中，最喜愛也是不可缺的活動！新北市政府教育局今（4）日邀請麥克‧洛可特博士（Dr. Mike Lockett）到樹林區的大同國小，讓孩子們體驗故事的「魔力」，並辦理教師教學工作坊，協助教師設計豐富的語言學習課程。
教育局副局長黃靜怡表示，今日麥克博士以多年的教學經驗與英語教師們分享，小學階段的英語課，重在讓孩子們喜歡英語，教師們可隨教材主題編撰生動的故事，除輔助性道具外，老師本身就是一個「大教具」，結合故事內容、聲音技巧、肢體表現等，吸引孩子們的聲音表情來說故事，讓孩子在故事中重覆跟讀「目標句子」，藉由情境感染的學習力是最好的。
麥克爺爺以精湛的「西洋小洋琴」，奏出孩子耳熟能詳的歌曲，如「Twinkle, Twinkle, Little Star」、「Mary Had A Little Lamb」等，拉近與孩子們的距離，再以誇張的聲音表情與音調、可愛的動物帽、逼真的口技、自製的道具等帶領孩子進入故事中；孩子們也許不能百分之百聽懂全部的內容，但藉由重覆的語句、擬真的肢體語言，都能融入故事中，整堂課充滿了孩子的笑聲與跟讀聲。
大同國小六年八班的黃同學興奮說，「麥克爺爺真可愛，說故事的時候好會表演，聽得大家都很開心」。麥克爺爺研究發現，藉由聽故事和故事中的遊戲互動，可以培養傾聽與表達的能力，不論聽眾的年紀，聽故事都能豐富心靈、增進記憶與聯想力，堅信每個人內心都有一顆赤子之心，致力推廣「讓故事豐富課堂」的理念，聽眾除了享受聽故事的樂趣，也能成為說故事的人。
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麥克爺爺以精湛的「西洋小洋琴」，奏出孩子耳熟能詳的歌曲，如「Twinkle, Twinkle, Little Star」、「Mary Had A Little Lamb」等，拉近與孩子們的距離，再以誇張的聲音表情與音調、可愛的動物帽、逼真的口技、自製的道具等帶領孩子進入故事中；孩子們也許不能百分之百聽懂全部的內容，但藉由重覆的語句、擬真的肢體語言，都能融入故事中，整堂課充滿了孩子的笑聲與跟讀聲。
大同國小六年八班的黃同學興奮說，「麥克爺爺真可愛，說故事的時候好會表演，聽得大家都很開心」。麥克爺爺研究發現，藉由聽故事和故事中的遊戲互動，可以培養傾聽與表達的能力，不論聽眾的年紀，聽故事都能豐富心靈、增進記憶與聯想力，堅信每個人內心都有一顆赤子之心，致力推廣「讓故事豐富課堂」的理念，聽眾除了享受聽故事的樂趣，也能成為說故事的人。