隨著新學年的開始，許多孩子都將迎來求學的嶄新階段，不過，根據萬事達卡最新「消費者購買傾向調查－教育」中指出，有近 8 成的台灣父母會定期為孩子儲蓄教育基金，而平均儲存金額的比例則是每月家計收入的 17％，超過亞太區平均（15％）。此外，報告中也可看出台灣父母希望培養孩子成為跨國人才的決心，不僅有超過 1/4 的父母希望將孩子送到國外讀書，在課外活動的安排上更是以外語學習作為主要項目，顯示父母從教育開始為孩子點滴積累未來競逐國際市場的能力。
萬事達卡台灣區總經理陳懿文表示，隨著經濟全球化已是必然，區域人才版圖更迭更是常態，不僅萬事達卡調查指出希望將孩子送出國的父母比例攀升至 26％，教育部數據也發現自 2015 年來出國留學人數的年複合成長率接近 8％，今年留學人數更在 4 月底突破 6 萬 3000 多人 。
此外，報告中指出著眼於孩子未來的教育發展，高達 79％ 的台灣父母會固定為子女儲蓄教育基金，在大中華區排名第一勝過中國大陸（71％）與香港（73％）。而在儲存的金額方面，台灣家長平均存下每月家庭收入的 17.27％ 作為教育基金，若是根據行政院主計處統計 2016 年每戶平均家計年收入近新台幣 120 萬元 來看，每戶每月平均存下的教育基金高達新台幣 1 萬 7192 元，顯示台灣父母為了下一代的教育習慣提前做好儲蓄計畫。
父母在教育基金的布局都是為了孩子將來的發展，特別是出國留學的趨勢仍舊強勁，調查發現 26％ 的父母希望將孩子送到國外唸書，與去年同期相比成長幅度高達 5 個百分點，成長幅度居大中華區之冠。探究送孩子出國留學的主要原因，亞太區普遍皆認為國外教育制度較好，以及留學可增加更多工作機會，台灣父母更特別重視出國學習能夠加強外語能力。
此外，在留學目的地的選擇上，美國（64％）持續以壓倒性的勝利名列第一，而英國（7％）與加拿大（7％）則分別名列第二名和第三名，顯示出北美洲的語言環境與教育機構仍深獲台灣父母青睞。
隨著國際人才流動現象日益劇烈，跨國工作或求學成為常態，語言的重要性不言而喻，也影響了台灣父母對於孩子課外活動的選擇出現改變。調查中發現，相較於以往皆是學科補習占台灣課外活動大宗，今年學習外語（45％）的比重從去年的 33％ 大幅增加，甚至超過學科補習（34％）， 12％ 的成長幅度也高居亞太區第一名。
若與亞太區其他國家相比，中國大陸（41％）與韓國（47％）的父母也是最注重學習外語的課外活動，而香港（46％）與新加坡（41％）的父母較著重於學科補習，日本（36％）的父母則主要為孩子安排體育活動。
萬事達卡「消費者購買傾向調查－教育」是在 2016 年 10 月至同年 12 月進行，亞太區報告針對其中 18 個市場、 9123 位年齡為 18 至 64 歲擁有銀行帳戶，並且擁有至少一位超過 1 歲孩童的消費者，對於教育的消費習慣與觀念評估所做的整體趨勢，而參與亞太地區國家包括台灣、中國大陸、香港、日本、韓國、菲律賓、越南、緬甸、泰國、馬來西亞、印尼、新加坡、印度、孟加拉、斯里蘭卡、柬埔寨、澳洲及紐西蘭。
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此外，報告中指出著眼於孩子未來的教育發展，高達 79％ 的台灣父母會固定為子女儲蓄教育基金，在大中華區排名第一勝過中國大陸（71％）與香港（73％）。而在儲存的金額方面，台灣家長平均存下每月家庭收入的 17.27％ 作為教育基金，若是根據行政院主計處統計 2016 年每戶平均家計年收入近新台幣 120 萬元 來看，每戶每月平均存下的教育基金高達新台幣 1 萬 7192 元，顯示台灣父母為了下一代的教育習慣提前做好儲蓄計畫。
父母在教育基金的布局都是為了孩子將來的發展，特別是出國留學的趨勢仍舊強勁，調查發現 26％ 的父母希望將孩子送到國外唸書，與去年同期相比成長幅度高達 5 個百分點，成長幅度居大中華區之冠。探究送孩子出國留學的主要原因，亞太區普遍皆認為國外教育制度較好，以及留學可增加更多工作機會，台灣父母更特別重視出國學習能夠加強外語能力。
此外，在留學目的地的選擇上，美國（64％）持續以壓倒性的勝利名列第一，而英國（7％）與加拿大（7％）則分別名列第二名和第三名，顯示出北美洲的語言環境與教育機構仍深獲台灣父母青睞。
隨著國際人才流動現象日益劇烈，跨國工作或求學成為常態，語言的重要性不言而喻，也影響了台灣父母對於孩子課外活動的選擇出現改變。調查中發現，相較於以往皆是學科補習占台灣課外活動大宗，今年學習外語（45％）的比重從去年的 33％ 大幅增加，甚至超過學科補習（34％）， 12％ 的成長幅度也高居亞太區第一名。
若與亞太區其他國家相比，中國大陸（41％）與韓國（47％）的父母也是最注重學習外語的課外活動，而香港（46％）與新加坡（41％）的父母較著重於學科補習，日本（36％）的父母則主要為孩子安排體育活動。
萬事達卡「消費者購買傾向調查－教育」是在 2016 年 10 月至同年 12 月進行，亞太區報告針對其中 18 個市場、 9123 位年齡為 18 至 64 歲擁有銀行帳戶，並且擁有至少一位超過 1 歲孩童的消費者，對於教育的消費習慣與觀念評估所做的整體趨勢，而參與亞太地區國家包括台灣、中國大陸、香港、日本、韓國、菲律賓、越南、緬甸、泰國、馬來西亞、印尼、新加坡、印度、孟加拉、斯里蘭卡、柬埔寨、澳洲及紐西蘭。
