暑假接近尾聲，台中市冠英才文理才藝班學生20餘人，由班主任周餘淑帶領，前往春社日照中心當一日志工；他們陪伴長輩話家常，還準備歌舞才藝節目娛樂阿公、阿嬤，彷如一顆顆開心菒，帶給長輩溫暖與歡樂，度過充實的一天。
冠英才成立十餘年，每年利用暑假帶領學生分赴社福機構，讓學生們親自體驗服務的意義。周餘淑表示，現今家長生得少，各個都當寶貝來養，很多小朋友在家裡根本不做家事，更遑論服務他人，以致很多孩子不懂得惜福、助人及感恩的核心價值。
為了讓學生學習課本以外的人生，冠英才年年暑假都會帶孩子們走出教室，透過一日志工活動，讓他們多看、多學、多體驗人間事，獲得家長認同也全力支持。
春社日照中心長輩在小朋友繞膝下，開心共享天倫樂。（圖／金武鳳攝 , 2017.8.21）
冠英才今（１０６）年的志工營活動，是在春社日間照顧中心舉辦，自早上9時起至下午4時，前後7個小時的課程，20幾名學生先由老師教導志工意義，並規劃如何執行一日志工流程，在學生們熱烈討論下，決定透過表演節目、陪伴及互動等方式，帶給長輩們溫暖和歡樂。
唸小二的蔡家溱表示，長輩們雖然行動不便，和我們的互動還是很熱情。並一邊唱跳著小飛俠，一邊親膩地拉著82歲林市阿嬤的手撒嬌，要阿嬤舞動手中的彩球一起同樂；林市阿嬤笑開懷，場面溫馨。
冠英才小朋友和長輩們玩遊戲，扮小醜，歡笑滿屋（圖／金武鳳攝 , 2017.8.21）
春社日照中心主任郭姿秀表示，日照中心每周為長輩規劃的課程中，雖然也有看電影、團康等活動，卻都是長輩自己玩自己看，沒有小朋友悅耳的笑聲和話語，所以，當長輩們看到一群大大小小孩子進場，無不好奇又開心的和他們話家常，互動玩遊戲，臉上綻露的欣喜掩不住，為一向平和的心田注入新能量。
日行一善，冠英才學生走出教室，透過服務體驗其中快樂，學生們都說很開心。唸小五的廖珮君說，家裡也有奶奶，但是奶奶的事都由父母代勞，很少讓他們幫忙，在和春社阿公阿嬤互動後，她學到怎麼陪伴長輩，也深深感受到長輩樂於有人陪伴，回家後，她會多多抽出時間陪奶奶散步閒聊，不讓奶奶感到寂寞孤獨。
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為了讓學生學習課本以外的人生，冠英才年年暑假都會帶孩子們走出教室，透過一日志工活動，讓他們多看、多學、多體驗人間事，獲得家長認同也全力支持。
春社日照中心長輩在小朋友繞膝下，開心共享天倫樂。（圖／金武鳳攝 , 2017.8.21）
冠英才今（１０６）年的志工營活動，是在春社日間照顧中心舉辦，自早上9時起至下午4時，前後7個小時的課程，20幾名學生先由老師教導志工意義，並規劃如何執行一日志工流程，在學生們熱烈討論下，決定透過表演節目、陪伴及互動等方式，帶給長輩們溫暖和歡樂。
唸小二的蔡家溱表示，長輩們雖然行動不便，和我們的互動還是很熱情。並一邊唱跳著小飛俠，一邊親膩地拉著82歲林市阿嬤的手撒嬌，要阿嬤舞動手中的彩球一起同樂；林市阿嬤笑開懷，場面溫馨。
冠英才小朋友和長輩們玩遊戲，扮小醜，歡笑滿屋（圖／金武鳳攝 , 2017.8.21）
春社日照中心主任郭姿秀表示，日照中心每周為長輩規劃的課程中，雖然也有看電影、團康等活動，卻都是長輩自己玩自己看，沒有小朋友悅耳的笑聲和話語，所以，當長輩們看到一群大大小小孩子進場，無不好奇又開心的和他們話家常，互動玩遊戲，臉上綻露的欣喜掩不住，為一向平和的心田注入新能量。
日行一善，冠英才學生走出教室，透過服務體驗其中快樂，學生們都說很開心。唸小五的廖珮君說，家裡也有奶奶，但是奶奶的事都由父母代勞，很少讓他們幫忙，在和春社阿公阿嬤互動後，她學到怎麼陪伴長輩，也深深感受到長輩樂於有人陪伴，回家後，她會多多抽出時間陪奶奶散步閒聊，不讓奶奶感到寂寞孤獨。
