「2017香港、台灣彩繪文化交流」活動由台西藝術協會承辦，今（106）年已是第二年在麥寮鄉的卡爾蕎幼兒園舉行，交流活動期間雖然遇上兩颱風襲擊，但由協會榮譽理事長丁仁桐所率領的志工們全力投入，一行人風雨無阻彩繪美麗教室，幼兒園內的許多造景都有兔子，丁仁桐指出，因彩繪是以兔子為主題，並加上各國的國旗及兔子的發音相同，教室在彩繪完成後瞬間變的豐富而美麗，Artists Co-op說，很高興與台西藝術協會合辦2017香港、台西彩繪文化交流團。
香港志工象小姐表示，當知道台西藝術協會理事長丁仁桐老師為我們安排到卡爾蕎幼兒園作彩繪時，我們很雀躍，希望我們的畫可以對小朋友的成長有正面的影響，我們提前幾個星期就召集所有參加者開會，一起構思彩繪的內容和設計。我們認為最重要的是對自己的文化和歷史的了解和傳承，以及認識和尊重世界各地不同的文化和語言。考慮到幼兒園以兔子為主題，我們設想了兩個主題。
志工們全力投入風雨無阻彩繪美麗教室，幼兒園內的許多造景都有兔子。（圖／記者蘇榮泉翻攝，2017.08.03）
彩繪完成後，孩子們來參觀，學習和討論兔子的不同名字和寫法，覺得很有趣。（圖／記者蘇榮泉翻攝，2017.08.03）
象小姐說，一方面借用中國古老傳說中嫦娥的同伴——月宮的兔子，將「兔」字的多個中文古字融入圖中，帶出中文字從象形，經大篆、小篆的演變，發展到我們用的楷書。另一方面，我們取裁西方童話故事中的白兔先生，在牠的夢幻國度裡，紛飛的樹葉原來是不同國家的國旗，並顯示不同語言中兔子的名字。
象小姐又說，我們的彩繪完成後，孩子們來參觀，學習和討論兔子的不同名字和寫法，覺得很有趣，希望這彩繪可以增加他們對學習中文和不同語文的興趣。我們都覺得這彩繪文化交流活動很有意思，也很開心。我們從香港出發來臺灣前聽到有三個颱風正吹向台灣，我們的家人和朋友都很擔心，但是我們堅持要出發，現在我們很慶幸來了，並希望可以再來，並帶更多朋友來參與。
彩繪完成後，孩子們來參觀，學習和討論兔子的不同名字和寫法，覺得很有趣。（圖／記者蘇榮泉翻攝，2017.08.03）
卡爾蕎幼兒園園長廖文秀表示，在颱風過境的7月31日、8月1日這兩天，有一群不畏風雨的勇士在雲林縣麥寮鄉卡爾蕎幼兒園的教室彩繪牆壁，這群人就是擁有熱忱及服務精神的國際志工。
丁仁桐指出，7月30日至8月4日為期六天的文化交流活動，香港志工6人及台灣志工4人，他們從彩繪、參訪台西，並體驗撐竹筏及綁蚵串這些漁村特有的文化，特別來到台灣雲林縣麥寮鄉卡爾蕎幼兒園，看見了幼兒園從外觀到內部的設計都是以兔子為主題，所以他們就開會討論決定用兔子的「兔」字，運用書法的演變過程來呈現，也因為他們來自世界各地，因此想藉由不同國家對於兔子的說法及國旗，用圖畫的方式將國際觀帶入校園，既展現了美麗的圖畫，更多了一份教育的意義在裡頭。
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志工們全力投入風雨無阻彩繪美麗教室，幼兒園內的許多造景都有兔子。（圖／記者蘇榮泉翻攝，2017.08.03）
彩繪完成後，孩子們來參觀，學習和討論兔子的不同名字和寫法，覺得很有趣。（圖／記者蘇榮泉翻攝，2017.08.03）
象小姐說，一方面借用中國古老傳說中嫦娥的同伴——月宮的兔子，將「兔」字的多個中文古字融入圖中，帶出中文字從象形，經大篆、小篆的演變，發展到我們用的楷書。另一方面，我們取裁西方童話故事中的白兔先生，在牠的夢幻國度裡，紛飛的樹葉原來是不同國家的國旗，並顯示不同語言中兔子的名字。
象小姐又說，我們的彩繪完成後，孩子們來參觀，學習和討論兔子的不同名字和寫法，覺得很有趣，希望這彩繪可以增加他們對學習中文和不同語文的興趣。我們都覺得這彩繪文化交流活動很有意思，也很開心。我們從香港出發來臺灣前聽到有三個颱風正吹向台灣，我們的家人和朋友都很擔心，但是我們堅持要出發，現在我們很慶幸來了，並希望可以再來，並帶更多朋友來參與。
彩繪完成後，孩子們來參觀，學習和討論兔子的不同名字和寫法，覺得很有趣。（圖／記者蘇榮泉翻攝，2017.08.03）
卡爾蕎幼兒園園長廖文秀表示，在颱風過境的7月31日、8月1日這兩天，有一群不畏風雨的勇士在雲林縣麥寮鄉卡爾蕎幼兒園的教室彩繪牆壁，這群人就是擁有熱忱及服務精神的國際志工。
丁仁桐指出，7月30日至8月4日為期六天的文化交流活動，香港志工6人及台灣志工4人，他們從彩繪、參訪台西，並體驗撐竹筏及綁蚵串這些漁村特有的文化，特別來到台灣雲林縣麥寮鄉卡爾蕎幼兒園，看見了幼兒園從外觀到內部的設計都是以兔子為主題，所以他們就開會討論決定用兔子的「兔」字，運用書法的演變過程來呈現，也因為他們來自世界各地，因此想藉由不同國家對於兔子的說法及國旗，用圖畫的方式將國際觀帶入校園，既展現了美麗的圖畫，更多了一份教育的意義在裡頭。
