在美國洛杉磯的少年拘留所裡有一位名叫哈利.格拉默的老師,他在2004年時成立了洛杉磯非營利組織,並開啟了一項「新世界」計畫,用藝術來幫助改變孩子的人生。
格拉默在課堂上會要孩子寫下自己的人生經歷,有時他也會和孩子們談毒品、槍擊與死亡等嚴肅的話題,並時常用音樂、詩篇以及閱讀等來增加孩子的興趣,並同時訓練他們專注和獨立思考的能力。「這些孩子在太年輕的時候就被貼上了標籤,而我們在做的就是盡一切努力讓他們脫離這個大人們建置出來的系統」,格拉默說,而每一年都有近1800名正在被監禁或曾經被監禁的洛杉磯少年,加入此藝術計畫。
格拉默說,他期望能藉由這項「新世界」藝術計畫來改善洛杉磯青少年重複犯罪的機率,也希望藉此讓拘留所裡的少年不要犯下自己年輕時的錯誤,「16歲時,我被判刑在拘留所裡五年,後來18歲我就當了爸爸,21歲時我得做三份工作才能勉強讓收支平衡」他說,但在成功翻轉人生後,他就計畫著藉由分享自己的人生經歷來翻改變其他青少年的人生。
現在,格拉默的團隊每個禮拜都會接觸到500名青少年,提供他們成長營、資助計畫以及高中學歷課程等。「當我們看著孩子成功取得高中文憑,上了大學並能成功找到合適的工作,我們就知道我們在做的事成功了」格拉默說,「我們在這裡遇見的每個孩子都有自己獨特的特質。想要改變社會看待他們的方式,就要先改變他們看待自己的方式。」
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格拉默說,他期望能藉由這項「新世界」藝術計畫來改善洛杉磯青少年重複犯罪的機率,也希望藉此讓拘留所裡的少年不要犯下自己年輕時的錯誤,「16歲時,我被判刑在拘留所裡五年,後來18歲我就當了爸爸,21歲時我得做三份工作才能勉強讓收支平衡」他說,但在成功翻轉人生後,他就計畫著藉由分享自己的人生經歷來翻改變其他青少年的人生。
現在,格拉默的團隊每個禮拜都會接觸到500名青少年,提供他們成長營、資助計畫以及高中學歷課程等。「當我們看著孩子成功取得高中文憑,上了大學並能成功找到合適的工作,我們就知道我們在做的事成功了」格拉默說,「我們在這裡遇見的每個孩子都有自己獨特的特質。想要改變社會看待他們的方式,就要先改變他們看待自己的方式。」