你《返校》了嗎？
這部改編自知名遊戲的同名電影，上映後立刻引發熱潮，尤其戲裡的金句「你是忘記了，還是害怕想起來」，已在社群網路及新聞報導瘋狂延燒。
而在這金句的背後，電影如何藉由戒嚴時期的場景及白色恐怖的故事，提醒生活在自由年代的我們，不要忘記過去的傷痛及代價，已經有許多精彩的討論。這裡想進一步思考的是：
當台灣社會「記得」和「想起來」後，我們可以做些什麼？
＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝以下微雷＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝
首先，大家可以思考一下，雖然戒嚴和白色恐怖已經是30多年前的往事，那個在電影裡面，如鬼魅般對主角窮追不捨的「威權幽靈」，真的從我們生活中消失了嗎？
過去那個威權的政府，用壓迫和分化的方式控制人民，目的是要讓台灣社會服從政府少談政治，最好大家都不要問不要談，乖乖唸書上班拼經濟。
因此，當我們選擇避談政治，而不是勇於公共討論；當我們把別人正在爭取權利的行動，視為「破壞社會秩序」，而不是「尊重」甚至「聲援」；當我們繼續放任政治人物高喊「拼經濟」，而排擠其他重要議題的討論空間。
當這些時刻發生時，表示那個巨大的威權幽靈，那些過去政府要人民深信不疑的舊觀念，依舊無聲無息地綁住我們。
其次，「白教官」真的遠離我們了嗎？
電影裡頭的「白教官」是白色恐怖的最佳代表，演繹了一個威權的政府是如何用壓迫和誘騙的手段來操控人民，讓爭取自由與基本權利的人們付出慘痛的代價。
現在的台灣已經是個民主國家，理論上應該不會再有白教官的肆虐，多數時候也確實是如此。但如果再多留意一下周遭，是不是還是有某些不對勁，與周遭自由的空氣格格不入的地方？例如：
一提到軍方，大家就會講到裡頭有多封閉，洪仲丘案的「國防布」，算算不過是6年前的事；一提到外交，大家就會指證歷歷地裡面文化多麼保守，讓基層的青年外交官喘不過氣；雖然「普悠瑪」案引起全國關注，一提到改革台鐵，就會有人擺手說裡頭盤根錯節，沒人動得了。
更別提，近來大家看到港警對反送中民眾施暴的義憤填膺，回過頭看台灣324那晚打人的警察，到現在依舊查不出來是誰。
這些保守、封閉和不透明，正是白教官依然存在的證據。民主化後的白教官們不再像過去那樣張牙舞爪，但他們依舊緊抱威權時代的信念，甚至維持著舊有的結構，以便他們繼續保有權力及捍衛利益。
這些依舊潛伏在我們周遭，一不注意就會對民主自由進行反撲的白教官，「你是忽略了，還是故意不去看？」
第三，面對問題，徹底轉型，才能告別幽靈的糾纏。
電影留給大家最後的啟示是，選擇記憶而非遺忘，選擇面對而非逃避，才能真正解決「威權」對台灣所造成的傷害。
對於過去，如同電影所說的，我們得再加把勁，把更多被隱藏的共同記憶找回來；
對於現在，先意識到這些舊觀念、舊結構和舊權力者的存在，停止放任白教官們繼續低調地掌控著我們；
對於未來，大家一起努力落實觀念和結構的轉型，打破過去的束縛，讓威權幽靈再起不能，才能真正捍衛我們得來不易的自由空氣。
●作者：李兆立／時代力量智庫執行長
●本文為作者評論意見，不代表《NOWnews今日新聞》立場
●《今日廣場》歡迎來稿或參與討論，請附真實姓名及聯絡電話，文章歡迎寄至opinion@nownews.com
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而在這金句的背後，電影如何藉由戒嚴時期的場景及白色恐怖的故事，提醒生活在自由年代的我們，不要忘記過去的傷痛及代價，已經有許多精彩的討論。這裡想進一步思考的是：
當台灣社會「記得」和「想起來」後，我們可以做些什麼？
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首先，大家可以思考一下，雖然戒嚴和白色恐怖已經是30多年前的往事，那個在電影裡面，如鬼魅般對主角窮追不捨的「威權幽靈」，真的從我們生活中消失了嗎？
過去那個威權的政府，用壓迫和分化的方式控制人民，目的是要讓台灣社會服從政府少談政治，最好大家都不要問不要談，乖乖唸書上班拼經濟。
因此，當我們選擇避談政治，而不是勇於公共討論；當我們把別人正在爭取權利的行動，視為「破壞社會秩序」，而不是「尊重」甚至「聲援」；當我們繼續放任政治人物高喊「拼經濟」，而排擠其他重要議題的討論空間。
當這些時刻發生時，表示那個巨大的威權幽靈，那些過去政府要人民深信不疑的舊觀念，依舊無聲無息地綁住我們。
其次，「白教官」真的遠離我們了嗎？
電影裡頭的「白教官」是白色恐怖的最佳代表，演繹了一個威權的政府是如何用壓迫和誘騙的手段來操控人民，讓爭取自由與基本權利的人們付出慘痛的代價。
現在的台灣已經是個民主國家，理論上應該不會再有白教官的肆虐，多數時候也確實是如此。但如果再多留意一下周遭，是不是還是有某些不對勁，與周遭自由的空氣格格不入的地方？例如：
一提到軍方，大家就會講到裡頭有多封閉，洪仲丘案的「國防布」，算算不過是6年前的事；一提到外交，大家就會指證歷歷地裡面文化多麼保守，讓基層的青年外交官喘不過氣；雖然「普悠瑪」案引起全國關注，一提到改革台鐵，就會有人擺手說裡頭盤根錯節，沒人動得了。
更別提，近來大家看到港警對反送中民眾施暴的義憤填膺，回過頭看台灣324那晚打人的警察，到現在依舊查不出來是誰。
這些保守、封閉和不透明，正是白教官依然存在的證據。民主化後的白教官們不再像過去那樣張牙舞爪，但他們依舊緊抱威權時代的信念，甚至維持著舊有的結構，以便他們繼續保有權力及捍衛利益。
這些依舊潛伏在我們周遭，一不注意就會對民主自由進行反撲的白教官，「你是忽略了，還是故意不去看？」
第三，面對問題，徹底轉型，才能告別幽靈的糾纏。
電影留給大家最後的啟示是，選擇記憶而非遺忘，選擇面對而非逃避，才能真正解決「威權」對台灣所造成的傷害。
對於過去，如同電影所說的，我們得再加把勁，把更多被隱藏的共同記憶找回來；
對於現在，先意識到這些舊觀念、舊結構和舊權力者的存在，停止放任白教官們繼續低調地掌控著我們；
對於未來，大家一起努力落實觀念和結構的轉型，打破過去的束縛，讓威權幽靈再起不能，才能真正捍衛我們得來不易的自由空氣。
●作者：李兆立／時代力量智庫執行長
●本文為作者評論意見，不代表《NOWnews今日新聞》立場
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