準公共幼兒園政策將於8月1日起全台實施，全國教師工會總聯合會今（31）日召開記者會表示，政府大力補助家長就讀準公幼的學費，但公共化（公立、非營利）幼兒園的開辦數量卻遠遠不足，全教總幼委會主委張馨仁指出，推行準公幼便間接排擠了設立公幼的資源，呼籲政府應該迅速設立公共化問兒園，才能產生質的提升，而不是單純量的增加。
健全的托育環境是改善少子化的一環，全教總指出，目前增設公幼及非營利幼兒園的進度遠遠不如期待，政府目前轉而大力補助私幼，雖然名為準公共化計畫，但勢必更不利於增設公幼以及非營利幼兒園，社會各界對於準公共化政策悲觀看待，除了認為政府沒有手段跟決心控管私幼品質，也認為補助私幼政策並不會降低家長負擔，將推行的準公共化政策是「幼兒教育公共化的全面淪陷」。
張馨仁表示，學前教育應該往真正的公共化前進，準公共化應該是作為補充，因為公共化的數量沒有辦法新增那麼多，就先用準公共化的方式去補充公共化的不足，但從107年準公共化開始實施到現在發現，準公共已經不是「補充不足」，反而捨本逐末以準公共化為主、公共化為輔去衝高數量。
張馨仁補充，在108學年度預計增設的公立及非營利幼兒園，六都中以桃園市的1022個幼兒名額最高，台北市814個名額居次，而台南市則僅新增了180個名額敬陪末座，其他都用準公共化的名額補足，以現行的公共化幼兒園比例，台北市達到42%最高，新北市33%、桃園市24%、高雄市24%、台南市23%、台中市20%。
全教總理事長張旭政擔心，準公共化的政策會排除原本應該增加的公共化數量，這些數據是長達10到20年的發展結果，數字顯現出來最嚴重的問題的就是「抽籤」，很多幼兒的家長要去排隊抽籤，但是僧多粥少，呼籲地方與中央合作，應該快速提供公共化、非營利，「把這些錢補助給家長，那他就是福利政策而不是教育政策」。
張旭政指出，中央與地方政府必須用總體國人對幼教的需要分配經費，在小小的台灣，同樣是納稅人的家長，進入公共幼兒園的機會卻大大的不同，呼籲政府應該增設真正的公共化幼兒園，重要性遠遠高於用社會福利的方式，將教育經費分散。
教育部則回應，目前已擴展平價教保服務作為政策主軸之一，到113年將滿足70%的幼兒都能享受平價教保的服務，全教總訴求公共化的加入、加量也是政府努力的目標，希望在113年要增加3千班的公共化幼兒園，預計再增加8.6萬就學名額，是過去16年的2.2倍。
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張馨仁表示，學前教育應該往真正的公共化前進，準公共化應該是作為補充，因為公共化的數量沒有辦法新增那麼多，就先用準公共化的方式去補充公共化的不足，但從107年準公共化開始實施到現在發現，準公共已經不是「補充不足」，反而捨本逐末以準公共化為主、公共化為輔去衝高數量。
張馨仁補充，在108學年度預計增設的公立及非營利幼兒園，六都中以桃園市的1022個幼兒名額最高，台北市814個名額居次，而台南市則僅新增了180個名額敬陪末座，其他都用準公共化的名額補足，以現行的公共化幼兒園比例，台北市達到42%最高，新北市33%、桃園市24%、高雄市24%、台南市23%、台中市20%。
全教總理事長張旭政擔心，準公共化的政策會排除原本應該增加的公共化數量，這些數據是長達10到20年的發展結果，數字顯現出來最嚴重的問題的就是「抽籤」，很多幼兒的家長要去排隊抽籤，但是僧多粥少，呼籲地方與中央合作，應該快速提供公共化、非營利，「把這些錢補助給家長，那他就是福利政策而不是教育政策」。
張旭政指出，中央與地方政府必須用總體國人對幼教的需要分配經費，在小小的台灣，同樣是納稅人的家長，進入公共幼兒園的機會卻大大的不同，呼籲政府應該增設真正的公共化幼兒園，重要性遠遠高於用社會福利的方式，將教育經費分散。
教育部則回應，目前已擴展平價教保服務作為政策主軸之一，到113年將滿足70%的幼兒都能享受平價教保的服務，全教總訴求公共化的加入、加量也是政府努力的目標，希望在113年要增加3千班的公共化幼兒園，預計再增加8.6萬就學名額，是過去16年的2.2倍。
