師大全人教育中心舉辦「服務松」活動 　探究社會需求

國立臺灣師範大學全人教育中心舉辦「師大服務松」的活動，58位學生經歷48小時的密集營隊，提出許多令人耳目一新的服務學習方案；其中以「增進寄養家庭親子感情，提升兒童歸屬感」為設計主軸的「MULTI」，獲評選為第一名。

師大全人教育中心表示，活動以「創意✕團隊✕服務」為主題，共同探究社會的需求，藉由設計思考工作坊、服務學習專業工作坊及實務的座談會，提供多元的展望面向與領域，共同設計大學與社區資源共享與協同互惠的方案；同時透過對談及分享的方式，提高大學生對於社會議題的敏感度與關注，並嘗試跨領域結合不同專業，懂得善用社會資源來創造出符合該族群需求的主題服務計劃案。

此外，特邀臺灣服務學習學會秘書長蔡昕璋，以及教育部跨領域設計人才培育計畫種子教師李孟學，分別舉辦「服務學習專業工作坊」及「設計思考工作坊」；讓學生了解服務學習的精神理念及核心價值，更強調設計思考需要實作，並透過同理、釐清、發想、原型及驗證五步驟，為同學們解析如何設計出新穎且適合服務對象的方案。

擔任活動評審之一的輔大兒童與家庭學系教授潘榮吉，鼓勵同學們將夢想做大，將個人的感動化為對社會的實踐；師大全人教育中心主任劉若蘭指出，欣喜見到同學們在短短2天匯集自身所學的能量，發想服務學習與社會連結的創意提案，在日漸強調大學社會責任的同時，只要願意發揮創意巧思、關注社會議題，都可以成為改變社會、創造希望、實踐公益的現代好公民。