國立傳統藝術中心今年辦理「傳藝Go Young校園巡演」暨「兒童歌仔戲—親子劇場匯演」兩項計畫，旨在提供兒童、闔家適合觀賞的傳統戲曲，文化部長李遠出席「請囡仔來看戲」
—2024兒童戲曲巡演活動起跑記者會提到，今（10）日是他當部長最快樂的一天，希望兒童戲曲巡演能使下代孩子體驗、理解自身的文化，相關活動除了走進校園還會走出戶外，也讓父母親，還有阿公、阿嬤帶著晚輩觀賞，持續落實文化向下扎根。
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文化部表示，國立傳統藝術中心為了推展文化扎根工作，推出「走進校園巡演」、「跨出戶外匯演」雙軌並行的策略，今年辦理「傳藝Go Young校園巡演」暨「兒童歌仔戲—親子劇場匯演」兩項計畫，透過「走進校園巡演」、「跨出戶外匯演」雙軌並行的策略，並且協助戲曲團隊匯集專業編劇以及音樂人才，創作專以兒童作為對象的劇本，深入淺出的演出吸引大小朋友欣賞的戲曲。
另外，記者會上除由台中聲五洲掌中劇團長王英峻擔任主持人，還以「人偶互動」輕鬆有趣的方式，跟著現場來賓以及兒童互動，並且安排台北木偶劇團、風神寶寶兒童劇團以及唐美雲歌仔戲團等團隊參演助陣。
▲不同劇團在記者會上奉獻精彩表演，也與坐在台下的兒童互動，場面相當熱鬧。（圖／記者林則澄攝，2024.07.10） 教育部師資培育及藝術教育司長武曉霞致詞表示，教育部支持「傳藝Go Young校園巡演」計畫，期待能將傳統戲曲帶到山上、海邊感動兒童，另因《國家語言發展法》施行後在正式課程當中，也有安排台語、客語、原住民族語等國家語言，傳統戲曲就是學習這些國家語言的方式，期盼所有的孩童都能自然而然地喜歡傳統文化。
▲武曉霞表示，教育部支持「傳藝Go Young校園巡演計畫」，希望兒童都能自然而然地喜歡傳統文化。（圖／記者林則澄攝，2024.07.10） 李遠致詞坦言，「今天是我來做文化部長最快樂的一天，在我沒有來做文化部長以前，其實我做的就是這些事情。」他說曾經帶著紙風車劇團上山下海表演，去過金門、馬祖、澎湖，還有屏東，也讓兒童劇團去到各個學校表演反毒等議題，「如果你問我說最想做什麼，我不會想當文化部長，我想做兒童繪本的作家，我也寫過了很多兒童繪本，我的兒童繪本也被改編成紙風車的舞台劇，譬如說最近的《雨馬》，就在總統就職典禮上出現，那是很大的馬。」
▲李遠致詞提到，今天是他當文化部長最快樂的一天。（圖／記者林則澄攝，2024.07.10） 李遠表示，曾在就任文化部長後被問及「你最想做什麼」，他則對此認為，文化部可以做的事情非常多，「但是我毫不猶豫的說，我最想做青少年扎根的計畫，就是文化屬於青少年的往下扎根是最重要的事。」他也表示，第二重要的是，大家都說要把台灣的文化帶到世界，台灣文化有什麼呢？當然就是傳統文化，「我們如何去告訴別人我們有什麼？就是剛才各位看到的表演，布袋戲、歌仔戲等。」
李遠回憶，小時候本來不會講台語，但在這樣的環境長大，「我從家裡走到學校，唱閩南語歌，然後地上全部都是像這樣的布袋戲的頭在那邊表演，剛才最感動的是因為劇團是用小孩子的表演方式，改變成與小朋友互動的方式，我是第一次看到。」他也提到，來到文化部之後打算做的事，首先就是公共電視大概8月就會啟動小公視頻道，其次就是希望文化幣的年齡降至國中，「我也想推動培養30個繪本作家，在1年內給他們基本生活費，他們可以好好畫30本繪本。」
李遠也在記者會後接受媒體聯訪表示，文化向下扎根計畫，就是培養下代的孩子體驗、理解文化，今天他能看到表演的每個傳統戲曲的團體，都為小孩童重新設計劇本、對白，表演這個年齡階段喜歡的劇目內容，「希望能夠會成為我們固定要做的事，走進校園，還有走出戶外讓父母親，還有阿公、阿嬤帶小朋友來看，都是我們未來想要做的事情。」
▲李遠受邀上台與親臨記者會的兒童表演、互動。 （圖／記者林則澄攝，2024.07.10） 李遠指出，在他的年代隨處可以看到歌仔戲、布袋戲等傳統戲曲，然而時過境遷，如今這些東西逐漸沒落，「我覺得台灣很多劇團，一直保留很多生命力，我們必須提供很多舞台讓予表演機會，這些劇團才能繼續想出一些新的創作。」他也說明，這種專給孩童看的劇曲就是比較新的一種類型，所以歌仔戲、布袋戲還有各種傳統戲曲也好，劇團能從孩童的笑聲得到得到回饋。
▲不同劇團在記者會上奉獻精彩表演，也與坐在台下的兒童互動，場面相當熱鬧。（圖／記者林則澄攝，2024.07.10） 至於今年的兒童戲曲巡演活動的初衷、目的，李遠提到，目前大家常見的電影、電視、劇集，但是這些產業原始的形式還是戲劇，包括歌仔戲、話劇表演、戲曲，它是人類最傳統的表演模式，「我們想要啟發小孩子欣賞戲劇、欣賞藝術的話，戲劇是一個最好的方式，因為小朋友比較容易被戲劇吸引，像是劇情、音樂、表演方式，所以這個是一個最簡單、最容易走進校園的東西，能夠吸引小朋友，開始知道傳統文化，這個比什麼都重要。」
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▲今日記者會合影。（圖／記者林則澄攝，2024.07.10） 傳藝中心主任陳悅宜指出，今年「傳藝Go Young校園巡演計畫」，也與教育部共同合辦，共計補助22組演藝團隊進入國小校園巡演，類型從歌仔戲、布袋戲、皮影戲、傀儡戲、說唱、原住民古謠、客家歌謠等，參與學校數達220所，包含至少70所偏遠地區學校，而且參與學童數達2萬2000人以上，藉此從小培養傳統戲曲欣賞人口，即日起至11月陸續展開。
▲傳藝中心主任陳悅宜。（圖／記者林則澄攝，2024.07.10）