高雄「光點計畫」點亮校園 22所學校用光點說故事

▲新上國小「迎曦新象、光灑新上」;結合校園節慶活動如聖誕點燈、畢業季,讓校園妝點光彩,點亮孩子眼中繽紛的校園景象。(圖/高市府教育局提供)
記者陳美嘉/高雄報導-2024-01-01 13:13:57
新的一年,高雄校園有新氣象,由高市府教育局社會教育科主辦,高雄市立高雄高工承辦的「光點計畫」,師生一起用創意、用各種不同的媒材展現光與影的美麗變化點亮校園,每個光點都有著校園不同的故事,也成為最美的打卡地點,與中央公園亮麗光影相輝映。

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▲陽明國中「光影隨形之畢業主題曲」;藉由許願光球的製作,光照亮夢的起點,風吹動著希望的翅膀。(圖/高市府教育局提供)
「光點計畫」鼓勵學校結合在地社區文化與資源,協同跨域合作,以豐富藝術體驗深度與廣度,落實校園美感教育,同時藉由學校本位課程、教學設計或特色活動,融合自然生態,建置或改造校園景觀,營造具美感校園環境。

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▲中華藝校「藝同築境」;從光的構成配件、道具作為觀察的重點,從貨櫃地景藝術、造型作為觀察對象。(圖/高市府教育局提供)
111學年度獲選參與學校,國小組有大同國小、文山國小、福誠國小、新上國小、中山國小(鼓山區)、中庄國小、中山國小(鳳山區)、仁武國小、龍肚國小、觀音國小、大社國小、右昌國小、新港國小;國中組:中山國中、青年國中、大義國中、圓富國中、大寮國中、陽明國中;高中職組:新莊高中、高雄高工(建築科)、高雄高工(電腦機械製圖科)、中華藝校。

高市府教育局長謝文斌說,獲選參與「光點計畫」22所學校,以藝術為方法,表現方式聯結藝術教學、在地文化、社區連結、藝術家合作、活動策畫等資源,將美學與永續發展融入校園,培養校園師生美感素養。善用社區與在地資源,有效凝聚校園與在地連結關係,發揮創意與巧思,以光妝點美麗的港都,以光照亮學子學習之路。

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