108課綱將英語學習延伸到小學一年級就開始,加上雙語授課即將上路,「如何幫孩子培養雙語能力」就成為家長最頭痛也最焦慮的問題。新竹縣有位11歲的黃小妹妹Jessica靠著自學,不但是學校英語朗讀比賽的常勝軍,10歲時更已經通過劍橋國際英語KET認證,讓不少家長相當好奇到底怎麼做到的。黃媽媽大方分享,只要掌握孩子牙牙學語時的「語言爆發期」超前部署塑造母語環境,孩子就會自然而然習慣第二種語言,學得又好又輕鬆。
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Jessica不只美語口說表達自然又流暢,更在學校舉辦的英文打字比賽打敗眾多六年級的學長姊勇奪全校第一,很多人問Jessica是去哪裡補習?黃媽媽說其實Jessica在通過劍橋國際英語認證KET之前不但沒有補習,也不曾讀過全美或雙語幼兒園,就讀的就是一般的公立國小,學習秘訣就是趁早讓孩子開始熟悉美語,同時為他們選擇適合的學習系統。
黃媽媽表示自己畢業於政大會計系,曾在國際型四大會計師事務所擔任協理,丈夫則是IC設計工程師,雖然夫妻俩都是高學歷,但是當他們進入職場需要與外國連繫溝通,英語的聽、說能力經常受到考驗,體認到英文考試的分數並不等於英文能力,因此兩人達成共識,要好好培養孩子的外語能力。
當Jessica約兩歲時開始進入語言爆發期,說話的用字遣詞開始快速增加,於是黃媽媽開始教女兒說美語,「一開始我也試過自己讀美語繪本教她,但憑良心講…蠻難的,」因為不同主題的繪本少了系統性的銜接,也缺乏美語環境的刺激與互動,自已教了兩年多卻沒什麼成效,這時候她想起先前聽說過迪士尼美語世界,於是索取試聽DVD給Jessica和小她兩歲半的弟弟Jacob,順利開啟了姊弟倆的美語學習之路。
「它的價格真的不便宜,我買的時候我老公還很不高興!」但試聽結果發覺它的內容除了有孩子喜歡的迪士尼卡通人物,還很完整有系統,孩子能自然地吸收,於是最後還是決心買下。錢花下去只是第一步,接下來還需要父母的陪伴與引導,但是付出很快有了回報。在採用迪士尼美語世界後不到一個月,兩姊弟一起參加寰宇家庭俱樂部舉辦的實體活動,當才剛滿兩歲的Jacob格外開心投入,結束前竟然還意猶未盡地喊出:「Again!」讓大家都嚇了一跳,正處於語言爆發期的Jessica更是很快就能模仿影片中的對白開口說美語,一步步內化進而開始自己造句。
發覺孩子已經自然地吸收,黃媽媽就算工作再怎麼忙碌,每天下班後都會撥出一兩個小時陪孩子們使用刷卡機複習單字,每次開車載兩人上學、放學路上,迪士尼美語世界CD也成為通勤時固定的”背景聲音”。假日則陪伴孩子們做DVD主課程Step By Step或參加寰宇家庭俱樂部活動,遇到小朋友聽膩分心的時候,爸媽還可適時動用系統中較有趣的Fun and Adventure點讀系列及Let’s Play勞作材料等不同硬體,讓兩姊弟邊玩邊學,刺激出新的學習熱忱。
但學語言畢竟不是遊戲,還要有驗收方式,黃媽媽不諱言真正推動孩子循序漸進的,是寰宇家庭俱樂部有一套簡稱為CAP(Children's Achievement Program)的親子學習計畫的進度追蹤系統,每個月要交4項作業、每過一關就能得到不同顏色棒球帽,便於父母按表操課,一點一滴幫助孩子們進步。
雖然學習變得有效率,但姊弟倆也都曾經遇過「撞牆期」,Jessica曾在美語叔叔打電話來做口頭測驗時被提醒口語能力不夠,建議加強練習。後來媽媽想到用系統中的「百變卡」,引導她在操作中自己用美語把完整句子說出來,練習一段時間後終於取得突破,Jacob更曾經因為最後說故事的錄音作業連續幾次都過不了關,差點趕不及當年度畢業,那時爸媽跟姊姊都鼓勵他並陪他一試再試,所以最終拿到寰宇畢業證書時,全家人「比劍橋國際英語認證過關還開心」!
黃媽媽慶幸找對方法陪孩子按部就班學習,直到現在姊弟倆都仍維持著主動閱讀英文課外讀物的好習慣,還會自己上網搜尋相關主題延伸學習。現在兩姊弟都認為學校教的英文太簡單,已經在準備挑戰更高階的劍橋國際英語認證,然而在媽媽眼中,透過玩具、遊戲、活動、互動的系統化學習「把美語融入日常生活」的這段歷程,已為孩子面對未來雙語授課做好超前部署,打下更好的基礎。
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