新竹縣女童軍會送愛悅讀邁入10年 推廣閱讀到偏遠國中小

▲新竹縣女童軍會理事長陳季媛(左五)送愛悅讀,推廣閱讀到偏遠國中小。(圖/新竹縣政府提供)
記者常似虎 / 新竹縣報導-2019-11-26 15:12:20
新竹縣女童軍會長期重視閱讀教育,每年購贈新書的「送愛閱讀列車」行駛邁入10個年頭,今年贈書活動由理事長陳季媛率領著總幹事陳梅芳及20多位理監事們送書至員崠國小及峨眉國中,藉由閱讀的推廣,增加學生未來的競爭力。

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陳季媛表示,推動悅讀列車永不停歇,將持續將閱讀養分送到偏遠學校,讓閱讀持續飄香,啟發學生學習動機,讓學習的各領域知識融會貫通,提升孩子帶著走的能力。

▲員崠國小五年級同學演出「怪咖教室」,以幽默風趣的方式呈現出書中的寶貴知識。(圖/新竹縣政府提供)

贈書活動在員崠國小威震國際的太鼓表演揭開序幕,接著是由學校一直推動有成的「小小演書人」,由五年級學生,帶來精彩的「怪咖教室」,透過他們理解書中的知識後,以幽默風趣的方式呈現出書中的寶貴知識,讓現場的嘉賓捧腹大笑。

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員崠國小在105年榮獲閱讀磐石獎最高殊榮,在校長羅惠清領導下,除了持續精進閱讀教育的加深加廣外,更推展了以大自然為師的「員綠學堂」校本課程,以洛神花為主題從栽種、採收、晾曬、包裝發展高年級畢旅義賣自籌等自我學習方式讓學生從中探索與發揮創意,孩子們更將親自體驗的義賣與畢旅過程化為文字與圖畫製作成一本一本的小書,讓內心的感動展現出來。

▲閱讀可以培養學生的學習力、增強學生的表達力及提升學生的創造力。(圖/新竹縣政府提供)

峨眉國中屬偏遠山區學校,孩子們多來自單親、新住民、隔代教養家庭等,校長陳姿利認為閱讀可以培養學生的學習力、增強學生的表達力及提升學生的創造力,因此極力推動多元閱讀、校園閱讀情境佈置、親子共讀等相關活動,並將閱讀教育結合地方特色與社區發展,讓學生將所學的知識與生活經驗相連結,透過多元的閱讀與體驗達到有意義的學習,營造『書香、茶香、峨眉飄香』社區學校的閱讀教育特色,從圖書閱讀、多元體驗、融入課程、親師合作、結合社區等學習活動,啟動打造峨眉的新亮點。

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