熱愛台灣美食「芋頭」、講得一口流利中文的法國YouTuber「酷」，時常在頻道上分享許多有關台灣的有趣影片。日前他抵達松山高中挑戰台灣大學學測，測試自己的實力，影片结尾也採訪高中畢業生對未來及台灣教育的看法。
我是廣告 請繼續往下閱讀
▲ 法國YOUTUBER「酷」很訝異台灣考試竟然連水都不能喝。（圖／Ku's dream酷的夢 授權）準備開始考試的他特意去超商買飲料打算邊吃東西邊考試，結果在他反問台灣人「考試的時候會帶什麼？」，得來的反應是「我們不能吃，連水都不能喝！」，讓法國Youtuber「酷」驚呆了！他還分享自己在法國考學測的時候，曾經看過同學邊吃薯條邊考試。
一般人對法國人的刻板印象就是英文不太好，但「酷」亮眼的中文、英文能力令網友十分驚嘆！甚至也能手寫出一篇作文，他自己也透露在法國考大學學測的時候，以大學第一名的成績畢業，還被當地新聞報導出來。
▲ 法國YOUTUBER「酷」除了會講中文，還能寫出完整的中文字。（圖／Ku's dream酷的夢 授權）從考試分數上來看，「酷」的英文是最好的，但是數學不好。雖然學測數學分數僅考17分，但他還是自我安慰地說「還算OK啦！」，並在自己影片底下留言：「數學那一題，大家知道答案嗎？」，不少網友很認真分析題目，把答案貼在留言處替他解惑。另外，他也勉勵數學不好的同學別氣餒，打趣說：「只要不當數學老師和工程師就可以了，可選擇當Youtuber」。
影片最後訪問幾位即將踏入大學生活的畢業生，聽聽台灣高中生對於國內教育的看法。喜歡英文課的珮盈向鏡頭說道：「以台灣的教育方式來講，我不喜歡有點刁鑽，這個文法就一定要配怎麼樣…」珮盈認為在國外來說，英文只要唸起來很順，意旨到位就可以了，台灣硬背的教育方式讓她覺得很死板、不自由。
▲ 畢業生永霖認為高中教育沒辦法跟大學有效連結，是一件滿可惜的事情。（圖／Ku's dream酷的夢 授權）畢業生永霖則認為「高中教育與大學教育無法有效連接」很可惜。永霖舉例社工系來說，認為高中的時候應該傳授基礎的內容，進入大學後研讀更專業、更艱深的知識，而不至於全部從新學起：「讀書不應該只是一個進大學的門票而已」；畢業生宣丞則認為「制度歸制度」，教師、學生也可以主動地做出改變。高中生們不同、有層次的想法，引起許多網友大讚：「講得真好」。
我是廣告 請繼續往下閱讀
▲ 畢業生認為進了大學後，什麼都要從新學過很可惜。（圖／Ku's dream酷的夢 授權） ▲ 畢業生宣丞認為，現有教育制度雖為如此，但「人」是可以改變的，沒有做出改變，就是什麼都沒有。（圖／Ku's dream酷的夢 授權）看似逗趣的挑戰影片，影片最後的回饋卻十分特別，成功引起網友熱烈討論：「影片越來越有料」、「這集好精彩，學生的發言蠻好的」、「好酷的主題，很有深度耶!」、「看到影片中學生講話發言， 覺得台灣未來真的有希望」！（實習編輯：鍾桃甜）