108課綱上路在即，卻因教師員額數不足，新課程推動恐窒礙難行。全國教育產業總工會（全教產）與全國高級中等學校產業工會（全中教）協同立委召開記者會，呼籲教育部調高高中教師員額編制至3.0，高職工科更應該由現行的3.0調升至3.6，教育部則回應，增加員額就是增加人事費、財政負擔困難，但之後會與地方縣市政府重啟研商。
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108課綱上路後高中職預計將增加大量選修，且需增加開課倍率，部分課程因應內涵又需進行協同教學，全中教秘書長許麗吉表示，為了因應分組課程現行員額編制已經難以因應，後續還有加深加廣課程、跨領域課程，屆時很多老師恐心有餘而力不足，呼籲教育部調高高中班級教師員額編制至3.0，高職工科更應該由現行的3.0調升至3.6。
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教育部國教署人事室科長劉瑞菊回應，去年已經召集教育團體和地方縣市政府共同研議，但增加員額就是增加人事費、財政負擔困難，但為了回應教團需求，之後會再重新啟動研商。若提升教師員額，粗估國立高中職可能增加兩千人，一人以一年80萬年薪計算，就是增加16億。
立委陳學聖呼籲，如果是決議增額建議必須市立高中與國立高中一並施行，若變成「一國兩制」、有些學校人力充足，可能會造成其他學校反彈。立委林奕華則表示，若中央沒有先訂出預算跟配套，即便去跟地方政府協商也還是原地踏步，建議教育部直接訂出員額、地方政府就得跟進，也才有依據去跟人事單位爭取預算編列。