（中央社記者許秩維台北3日電）陽明大學醫學系學生林鈺修對繪畫治療精神疾病有濃厚興趣，經學校推薦前往加拿大研究，設計出以iPad繪圖軟體診斷精神疾病的雛形，讓繪畫與醫療有結合可能。
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陽明大學今天發布新聞稿表示，為培育科學與哲學結合跨領域人才，與教育部合作推動國外蹲點研究，醫學系學生林鈺修在學校推薦下，獲得加拿大國家講座教授諾赫夫（Georg Northoff）邀請，前往實驗室蹲點研究，與大師一起做實驗。
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在加拿大期間，林鈺修設計一套繪畫模組，利用iPad平板電腦的繪圖軟體為媒介，測量畫布面積的變化，與腦波圖數據做對照，研究出繪畫診斷思覺失調症的初淺模型。已返回台灣醫院實習的林鈺修也表示，未來希望能證實繪畫與自我的關聯，進而發展一套繪畫模組，輔助醫師臨床診斷。
推薦林鈺修前往加拿大的陽明大學心智哲學所教授鄭凱元指出，現在大學學科分科太細，固然能培養專家，但也有見樹不見林的缺點，尤其現代的問題往往錯綜複雜，無法完全靠單一專科解決，期望讓不同領域的學生到國外知名實驗室蹲點研究，替台灣培養出文藝復興式的開創型人才。（編輯：黃于）1071203