東勢高工執行科技部第三期高瞻計畫，與東華國中合作，共同研發涵蓋「國中農場自動化管理」及「高職智慧化自動控制」的一條龍課程，由彰化師範大學督導研發歷程，成果豐碩、績效良好。
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高瞻第三期配合十二年國教課程綱要變革，鼓勵高中職及國中結合新興科技主題、Maker Movement（自造者/創客運動）理念，研發跨學科的學校特色課程。校方指出，東勢高工於民國105年以「新興科技融入食農教育創客課程發展」為主題，獲選科技部第三期高瞻計畫辦理學校。106年高瞻團隊參加教育部「2017科技松-高瞻扎根‧連結全球‧前瞻未來」成果展暨期末審查，以自動導航農用無人機、自動導航農用搬運履帶車、遠端監控3D印表機及龍門教學模組等成果，榮獲高中職「教具設計組」及「教師教學組」雙料優選。
今（107）年度東勢高工持續與合作學校進行「跨群科智慧化新興科技融入食農教育創客課程發展」之資源研發實驗與推廣，並加入新社高中擴大合作陣營。東勢高工負責研發創新教具、教學模組並成立教師專業學習社群，增進國中教師智慧化科技和科學素養的教學能力，並協助其研發「友善智慧菜畦生活科技課程」教學模組，彰化師大負責整體研發歷程的指導與評鑑，確保課程品質。
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高瞻合作團隊於今年3月27日在東華國中，接受科技部第三期高瞻計畫期中訪視，獲得高度肯定。為展示高瞻計畫辦理成果，東勢高工先後於4月18日及5月9日在電子科，舉辦兩場機器人與電子創客研習營，提供鄰近國中學生參與，示範機器人農夫自動巡航機、GPS全自動農用運輸車，以及實際體驗創客實作等，引起國中學生高度興趣。
5月29日臺中市政府在東勢高工校園舉辦「2018巧聖先師文化祭-創客嘉年華」活動，東勢高工高瞻團隊於現場向參加活動的16所高中職、24所國中，逾1,500人宣導展示計畫成果，獲得廣大迴響。