影/建國科大機器人要當街頭藝術家 影像辨識技術畫水彩

▲王俊傑副教授\\(中\\)與他指導的機器人學生團隊。(圖/記者陳雅芳攝,2017.11.9)
記者陳雅芳/彰化報導-2017-11-09 18:56:34
機器人研發成果一日千里,彰化建國科技大學電子工程系王俊傑副教授帶領的研發團隊研發之「利用影像辨識技術實現機器人水彩畫之功能」之機器人,不但能素描,更可以畫水彩畫。在「2017 IYIA印尼國際青少年發明競賽」中榮獲金牌獎、印度金牌獎及大會最佳設計獎。王俊傑副教授說,這部機器人未來可以幫街頭藝術家為人做畫像,也可以協助做幼兒美術教學當教具。

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▲第二代繪畫機器人要當街頭藝術家。(圖/記者陳雅芳攝,2017.11.9)

隨著AI及影像辨識技術的發展,智慧化機器人有跳躍式的進步,並在工業生產與生活中逐漸被採用,彰化建國科技大學教學團隊從事機器人研發已經有10多年,技術也日益成熟。其中負責管理鴻海科技機器人實驗室的王俊傑副教授,帶領學生研發的繪圖機器人,已經進階到可以執繪畫筆繪製水彩畫。

▲第四代繪畫機器人已經可以握筆沾水彩做畫。(圖/記者陳雅芳攝,2017.11.9)

王俊傑副教授表示,這件「利用影像辨識技術實現機器人水彩畫之功能」之機器人,已經進階到第四代;目前第四代機器人技術不但可以協助街頭畫家幫人畫像,只要先透過拍照,然後就可交由機器人畫像,街頭藝術家只要在人像畫好後,再依顧客的需求再做修飾就可以。此外,這部機器人亦可以用在幼兒美術教學,協助初學繪畫的小朋友,先透過操作電腦畫像後,再學習如何拿筆繪畫。

▲第四代利用影像 辨識技術實現機器人水彩畫之功能機器人全貌。(圖/記者陳雅芳攝,2017.11.9)

電子工程系蔡吉勝教授帶領學生研發的教育用機器人,也解決了目前工業機器人的教育。蔡吉勝教授表示,時下機器人製作教學都採用市售工業機器人,雖然直接且真實,但實際執行時,上課教師不敢讓學生操作,怕傷害學生、後續維修困難,內部不易拆解,學生無法全盤了解機器人。蔡吉勝教授帶領學生研發的教育用機器人,在2017印尼發明展中榮獲金牌獎及馬來西亞特別獎。

▲教育用工業機器人及學生魏宏諭右起)周忠峻、許家瑋、張文謙。(圖/記者陳雅芳攝,2017.11.9)

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另外,謝文芳助理教授、洪榮聰教授研發的「可車削胎紋之直排輪鞋組」,周波副教授與學生研發的「輔助站立助行電動代步車」也獲得金牌獎及伊朗特別獎。曾憲中教授、鄭澤明教授與學生合作研發的「耐高溫高效能太陽能熱接收器」獲得銀牌獎,「高效水冷涼鋪面之設計」獲得銅牌獎。建國科大師生參加「2017 IYIA印尼國際青少年發明競賽」共獲得四金1銀1銅。

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