全國教育局處長會議於今（26）、明兩日在新竹縣舉行；教育部長潘文忠於專題報告中討論國民教育實踐，其表示，台灣講求「進度」，導致學生都是「同進同出」，讓考生只能用成績來決定適合什麼學校，這也是高教的難題，而政府所推出的「青年教育與就業儲蓄帳戶方案」就是希望讓學生能夠先找到適合自己的事情，再來考慮升學的方向。
我是廣告 請繼續往下閱讀
潘文忠表示，每年「同進同出」的大學畢業生之多，失業率更達 12 ％- 13 %，但其實每個學生都有著個別差異，不適合用同樣標準去要求他們，因此也希望高中職畢業生，畢業後先就業，等到找到方向再升學，因此教育部先前也推出「青年教育與就業儲蓄帳戶方案」鼓勵學生先就業。
另外，此次全國教育局處長會議討論重點在於 12 年國教新課綱，包含協同教學、合理員額、彈性學習課程、科技領域推動等，也將報告新課綱投入的支持經費，例如 10 億 4 千萬元協助教師邁向新課綱所需的專業成長， 1 億 8 千萬元用於落實高中職多元選修，另有逾 80 億元增置各類設備。