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世新大學客座教授彭懷恩表示，以台灣學生的程度來說，在高中以前都不會輸其他國家的素質，但是卻在大學嚴重落後，除了人人幾乎都可以年大學，導致資源瓜分與學生毫無競爭力，許多學校廢除二一制（即一學期有出過二分之一的學分不及格，就有可能退學），都是台灣大學品質下降的因素，教育改革就是重點。
彭懷恩說，以中國大陸來說，師資未必比台灣好，但他們的學生如「千軍萬馬過獨木橋」，學生競爭相當激烈，在高壓的環境之下，學生的素質自然會提升，台灣的大學不是設備不足、師資不佳的問題，而是競爭力不足。
中華經濟研究院副院長王健全指出，依據調查結果，國人外漂的比率大概是一成，以往國人出國唸書都已是研究所居多，現在又往下調整，許多人在大學甚至是高中變出國就讀，認為與台灣的M型化社會有高度關係，台灣經濟條件許可的家庭其實不少，另外再配合許多國外高中、大學的海外招生計劃，中國大陸提供了優厚的獎學金等等都是國人外漂年齡下講的原因。
王健全分析，到海外就學也與就業息息相關，在國外就學也代表在當地就業的可能性高，因此美加地區除了教學品質好之外，也因為就業機會教多、高薪等誘因也是國人外漂的的一大主因。王健全舉例，有幾年工作資歷的AI工程師，年薪600萬台幣是個稀鬆平常的數字，台灣的許多高階主管甚至還拿不到這個薪水。在中國方面除了學費便宜，也提供許多獎助學金，很多台商的二代等等，也造成外漂中國大陸的人數較高。
調查報告中顯示，無論有沒有外漂，都有將近一半的民眾認為目前台灣的教育品質與內容無法提升青年就業的競爭力，有家人或本人有外漂經驗的人為50.53%，沒有家人或本人有外漂經驗的人為43.08%。另外有高達55.72%的受訪人認為青年外漂就學、52.78%認為青年外漂就業是嚴重的問題，認為政府有關部門應該及早重視，並提出因應對策。
